омічному рівні (на основі принципу загального рівноваги територіальної структури промисловості) А. Льоша.
Заслужили позитивної оцінки та досягнення регіоналісти часів В«пізньогоВ» СРСР, такі як теорія територіально-виробничих комплексів, концепція енерговиробничих циклів і т.д. У КНР були відомі і досягнення української школи регіоналістики періоду як УРСР, так і незалежної України. Це сприяло усвідомленню науковими колами КНР того, що в регіональній економіці головну роль відіграє насамперед В«східнаВ» наукова школа (до якої відносяться регіональна економіка та економічна географія постсоціалістичних європейських країн), а не В«західнаВ». На думку китайських вчених, В«східнаВ» школа чітко дотримується позицій регіональної економіки та економічної географії, серед найбільших досягнень яких називають дослідження проблем регіональної політики, регіонального розвитку, понять економічного району, методів і моделей економічного районування та регіонального виробництва в їх взаємодії і сукупності.
Замість цього В«західнаВ» школа здебільшого стоїть на позиціях гуманітарної географії, концентруючи увагу на питаннях регіонального розвитку в соціальному і культурному контексті. Однак ці дві школи мають і щось спільне: в своєму розвитку вони пройшли шлях від вивчення природних умов та їх впливу на розвиток регіонів до досліджень їх структури і функцій, вийшовши, таким чином, за рамки власне географічної науки. Тому в КНР продовжують вивчати досягнення В«західноїВ» школи насамперед у сфері локалізації, полюсів зростання, співвідношення В«ядро - периферіяВ», В«інновація - дифузіяВ» і т.д.
Слід зазначити, що практично в кожній публікації з теоретичних і методологічним основам регіональної економіки відзначаються неможливість механічного використання досягнень обох шкіл у практиці освоєння і розвитку Китаю і необхідність розробки відповідної теорії з В«китайською специфікою В». Деякі економісти переконані, що в індустріальному суспільстві роль географічного чинника (у тому числі визначення меж між економічними районами, які обумовлені природними факторами) мінімальна, оскільки основу економічного районування становить адміністративно-територіальна структура. У зв'язку з цим завдання розвитку та освоєння регіонів стоять, перш всього, перед провінційними урядами або адміністраціями інших територіальних одиниць, що входять до складу провінцій (в умовах Китаю - муніципалітетів, повітів, волостей і селищ). Саме регіонах повинні належати функції управління регіональним господарством, а також фінансова та програмна діяльність, нормотворчість в регіональній політиці. На їх думку, розвиток регіональної економіки в межах провінцій відповідає її конкретним закономірностям, більше того, може служити об'єктом теоретичних досліджень в області регіональної економіки та економічної географії.
Зазначене, на наш погляд, відображає слабкість теоретичної бази регіоналістики і певною мірою містить рудимент часів панування в Китаї командно-адміністративної системи господарювання і наук, які її обслуговували. Зате безперечним досягненням іншої групи економістів є розуміння ними того, що головне завдання регіональної економіки становить дослідження закономірностей економічного розвитку регіонів у масштабах всієї країни і в транскордонному вимірі.
В даний час все більше дослідників поступово долають беззастережне сприйняття теорії локалізації. Школа фактично вже не дотримується такої постулату, як обмеженість місцезнаходження визначеними межами. Стверджуючи, що місцезнаходження є необмеженим простором, вони допускають, що при цьому мають враховуватися не тільки елементи його територіальної структури (точки, лінії і площі), а й їх зовнішнє оточення.
Таким чином, фактично йдеться про відхід від традиційної, прийнятої на Заході, конц епціі локалізації (аграрної, промислової та ін) як простору, що має кордону. Виходячи з того, що фактори виробництва постійно перебувають у русі, китайські фахівці допускають, що такі явища, як розбіжності у розвитку економіки регіонів, міжрегіональне поділ праці і торгівля, регіональна політика, і є ознаками перехідності, існування В«перехідних поясівВ» у розвитку Китаю.
Сказане означає перехід від вивчення економіки з позицій локалізації (Місцезнаходження) до вивчення регіону шляхом аналізу його макроекономічної, транскордонної суті. Вони впевнені, що якщо локалізувати виробництво лише в мікроекономічному масштабі, виходячи з прибутковості підприємств, то в багатьох випадках можна не скористатися перевагами ефективності в масштабах макрорегіону. У імплементації завдань регіональної політики це може призвести або до поглиблення міжрегіональних розбіжностей, або до стагнації, або до переміщенню капіталу і робочої сили з менш розвинених районів у більш розвинені, або до загострення стану бідності в них, а також до інших економічних або соціальних наслідків.
У цьому контексті вони вважають, що в ході інтеграції світової економік...
