ростанціями. p> В· Дати оцінку достоїнств і недоліків використання альтернативних енергоресурсів. p> В· Розглянути нові енергоефективні технології і запропонувати свої варіанти вирішення проблеми енергозбереження. p> В· Дослідити шляхи розвитку енергоресурсів майбутнього. p> В· Зібрати діючі моделі установок, використовують сонячну, вітрову енергію та енергію води. <В
Навчально-тематичне планування
№
Тема заняття
Кількість годин
Форма організації навчання
Введення (1 година)
1. /Td>
Відновлювані джерела енергії.
Класифікація ВДЕ. /Td>
1
Настановний,
вступне заняття
II. Традиційні ВДЕ (3 години)
2.
1.1. Гідравлічна енергія
1
комбінованим.
3.
1.2. Енергія біомаси
1
комбінованим.
4.
1.3. Геотермальна енергія. /Td>
1
комбінованим.
II. Нетрадиційні ВДЕ (7:00)
5.
2.1. Сонячна енергія
1
Семінар
6.
2.2. Вітрова енергія
1
комбінованим.
7.
2.3.Енергія морських хвиль і океанічних течій. Енергія припливів
1
комбінованим.
8.
2.4.Гідравліческая енергія, преутворена у використовуваний вид енергії малими та мікроГЕС
1
комбінованим.
9-11
Практикум. Робота з технологічними наборами LEGO DACTA: 9680 (В«Енергія, робота, потужність")
9681 («³дновлювальні джерела енергіїВ»))
3
Практикум
III. Енергозбереження (4 години)
12
3.1. Енергоефективні технології. /Td>
1
Семінар
13
3.2.Енергопассівний екобудинок
1
комбінованим.
14.
3.2. Урок економії електроенергії. /Td>
1
Лекція
15
3.3.Економія електроенергії в школі.
1
Практикум
16-17
IV. Конференція «³дновлювана енергетика - реальність і перспективи В»(2 години)
Разом:
17 годин
В
Передбачуваний результат:
В· Сформовано загальне уявлення про особливостях ВДЕ і перспективи розвитку енергоресурсів майбутнього. p> В· Учні досліджували спектр джерел ресурсів альтернативної енергії, побачили складність процесів взаємодії людини і навколишньої природи, як прояв особливої вЂ‹вЂ‹форми єдності людини і природи. p> В· Для свідомого вибору майбутньої професії учні усвідомлено мотивують процес отримання знань, розвивають свої творчі здібності. h3> Зміст програми
1. Відновлювані джерела енергії. Класифікація ВДЕ
Виснаження потенціалу традиційних енергоресурсів. Швидкий експоненціальне зростання негативних антропогенних впливів на навколишнє середовище. Актуальність використання поновлюваних джерел енергії. Основна перевага поновлюваних джерел енергії - невичерпність та екологічна чистота. Види відновлюваної енергії. p> I. Традиційні ВДЕ (3 години)
1.1. Гідравлічна енергія
Перші гідроелектростанції. Принципи роботи ГЕС. Переваги гідроенергетики. Собівартість електроенергії на російських ГЕС. Гідроенергетика в світі: найбільші ГЕС у світі. Гідроелектростанції Росії. Аварії та події на ГЕС. Екологічні зміни до широкому розвитку гідроелектричних ресурсів. p> 1.2. Енергія біомаси
Біомаса - енергоносії рослинного походження. Технології вироблення енергії. Найбільш оптимальний спосіб використання біомаси. Газифікація і піроліз. Екологічні показники. Вартість тепла та електроенергії. Перспективні галузі застосування турбогенераторів, що використовують біомасу.
1.3. Геотермальна енергія.
Геотермальна енергетика. Ресурси: перспективні джерела перегрітих вод. Переваги і недоліки. Геотермальна еле...
