Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Редагування та налагодження програм за допомогою Pascal

Реферат Редагування та налагодження програм за допомогою Pascal





> uses crt;

var a, b, x, z, s, v: real;

begin clrscr;

writeln ('Введи значення x, b ');

Z: = x * x * x * x * x

readln (x, b);

S: = b * x

z: = x * x * x * x * x;

s: = b * x;

V: = z + s

v: = z + s;

A: = v/2;

A: = v/2

writeln ('A =', a);

readln;

end.


(Вводимо значення 2,3)

Відповідь: 1.9



Заданіе15.Определіть час падіння каменя на поверхню землі з висоти h.

В 

program as; Блок-схема

uses crt;

var g, t, h: real;

begin clrscr;

writeln ('Введи значення h ');

G: = 9.81

readln (h);

t: = sqrt (2 * h/g);

T: = sqrt (2 * h/g)

writeln ('час падіння = ', t);

readln;

end.


(Вводимо значення 10 м)

Відповідь: 1,4278 з


Програма з ветвлениями


Завдання 1.Дані 2 цілих числа, визначити яке з них більше


Program as; Блок-схема

Uses crt;

Var a, b: integer;

Max: integer;

Begin clrscr;

Writeln ('Введи 2 числа');

Readln (a, b);

Max: = b

Max: = a

If a> b then max: = a else max: = b;

Writeln ('Максимально =', max);

Readln;

End.

(Вводимо значення 5,6)

Відповідь: 6




Завдання 2.Ізвестни сторони трикутника, визначити чи рівні його боку (равноб) або різнобічність.


program as; Блок-схема

В 

uses crt;

var a, b, c: integer;

begin clrscr;

writeln ('Введи боку');

readln (a, b, c); p> if (a = b) or (a = c) or (c = b) Так Ні

then writeln ('равноб.') else writeln

('різниць.');

readln;

end.

В 

(Вводимо значення 5,5,6)

Відповідь: Равноб. br/>

Завдання 3.Проверіть, чи належить число, введене з клавіатури, інтервалу (-5; 3).


Program as; Блок-схема

Uses crt;

Var a, b, x: integer;

Begin clrscr;

Readln (x);

If (x> = -5) and (x <= 3) then

Writeln ('так') else writeln ('немає');

End.


(Вводимо значення 2)

Відповідь: Належить

В 




Завдання 4.Дані 2х зн. число. Визначити чи входить в нього цифра 3


Program as; Блок-схема

Uses crt;

Var a: integer;

Begin clrscr;

Writeln ('Введи 2х зн. число');

Readln (a);

If (a div 10 = 3) or (a mod 10 = 3)

Then writeln ('Входить');

Else writeln ('Не входить');

Readln;

End.

В 

(Вводимо значення 53)

Відповідь: Входить

В 




Завдання 5. Дано 2х зн. число. Визначити яка з його цифр більше


Program as; Блок-схема

Uses crt;

Var a, d, e, max: integer;

Begin clrscr;

Writeln ('Дано 2х зн. число');

D: = a div 10

E: = a mod 10

Readln (a);

D: = a div 10;

E: = a mod 10;

If d> e then max: = d else max: = e;

Writeln ('Макс =', max);

Readln;


Назад | сторінка 6 з 25 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поняття алгоритму і його властивості. Блок-схема алгоритму. Технологія Ro ...
  • Реферат на тему: Creation of control system by a personnel how to begin with a zero
  • Реферат на тему: Завдання та значення Конституції України
  • Реферат на тему: Клінічна фармакологія в медицині. Мета, завдання, значення для практики
  • Реферат на тему: Предмет і Завдання сучасної психологии, ее значення в жіттєдіяльності людин ...