r/>
Дурниця
Сидів на стіні.
Дурниця
Звалився під сні.
Коли ви вимовите останню сходинку, дитина повинна різко нахилити тіло вперед і вниз, переставши базікати руками і розслабившись. Можна дозволити дитині для ілюстрації цієї частини вірші впасти на підлогу, правда, тоді варто подбати про його чистоту і килимовому покритті.
Примітка. Чергування швидких, енергійних рухів з розслабленням і спокоєм дуже корисно для гіперактивної дитини, тому що в цій грі він отримує певну задоволення від розслабленого падіння на підлогу, а значить, від спокою. Щоб домогтися максимального розслаблення, повторіть гру кілька разів поспіль. Щоб вона набридла, можна читати вірш в різному темпі, а дитина відповідно буде уповільнювати або прискорювати свої рухи.
В«Подорож на хмаріВ» (Фопель К). p> Мета: вправу на релаксацію, дає дітям заспокоїтися і налаштуватися на роботу.
Матеріали: В якості супроводу бажано використовувати спокійну інструментальну музику.
Вчитель звертається до дітей: Сядьте зручніше і закрийте очі. Два-три рази глибоко вдихніть і видихніть ... Я хочу запросити тебе в подорож на хмарі. Стрибни на біле пухнасте хмару, наче м'яку гору з пухких подушок. Відчуй, як твої ноги, спина, попка зручно розташувалися на цій великій хмарної подушці. Тепер починається подорож. Твоє хмара повільно піднімається в синє небо. Відчуваєш, як вітер обвіває твоє обличчя? Тут, високо в небі, все спокійно і тихо. Нехай твоє хмару перенесе тебе зараз в таке місце, де ти будеш щасливий.
Постарайся подумки "побачити" це місце якомога більше точно. Тут ти відчуваєш себе абсолютно спокійно і щасливо. Тут може статися щось чудове і чарівне ... (30 секунд.) p> Тепер ти знову на своєму хмарі, і воно везе тебе назад, на твоє місце в класі. Злізь з хмари і подякуй його за те, що воно так добре тебе покатало ... Тепер понаблюдай, як воно повільно розтане в повітрі ... Потягнися, випрямися і знову будь бадьорий, свіжий і уважний.
В«Швидкі перетворенняВ» (Фопель К.)
Мета: вправу на зняття напруги після В«сидячійВ» роботи
Матеріали: Аудіокасета із записом бадьорою інструментальної музики.
Вчитель звертається до дітей: Зараз зазвучить музика, і ви почнете ходити по класу. Коли музика зупиниться, ви теж повинні зупинитися. У цей момент я скажу вам, кого ви повинні зобразити ... (Увімкніть музику і зупиніть її приблизно через одну хвилину.) Тепер ви всі повинні перетворитися на Бабу-Ягу. (Знову включіть музику на 30 секунд.) p> Тепер все - роботи. Станьте парами і покажіть один одному, що ви роботи ... (Знову поставте музику на 30 секунд.) p> Інші перетворення: сумний клоун, веселий танцюрист, нервовий грабіжник, стомлений бігун на коротку дистанцію, усміхнений манекен, боксер перед боротьбою, співак, заслужив оплески.
В«ДотикВ»
Мета: Ця гра допоможе дитині розслабитися, зняти напругу, підвищить його тактильну сприйня...
