мусульманської науки, що особливо актуально у зв'язку з пошуком мусульманськими вченими своєї науково-релігійної ідентичності в руслі модернізації вищої освіти. Вчений крок за кроком досліджуючи питання розвитку мусульманських країн і роль релігії іслам, шукає причини, чому мусульманські країни відстають від європейських. У навчальному посібнику автор дав оригінальну інтерпретацію історії та сучасного ісламу з урахуванням проблем глобалізації, модернізації ісламського суспільства. Даний посібник є одним з фундаментальних праць з питань розвитку ісламу в Росії, воно може використовуватися не тільки в державних освітніх установах, але принесло б величезну користь, якби ця книга стала настільною для наших студентів вищих мусульманських освітніх установ.
Особистість М.І. Махмутова неординарна. Він завжди займав активну життєву позицію, невпинно займався громадською діяльністю. У Російській академії освіти до М.І. Махмутову ставилися з великою повагою як до аксакалу, новатору, борцю, переможцю в справі розвитку російської освіти. Розумний, високий, ставний чоловік, з військовою виправкою і густою шевелюрою, красивими правильними рисами обличчя, глибоким поглядом, посмішкою і оксамитовим голосом. Таким пам'ятатимуть М.І. Махмутова в Москві і в усіх куточках нашої країни.
М.І. Махмутов разом зі своїми учнями активно розробляв питання взаємозв'язку економіки та інтелектуального потенціалу суспільства, а також питання співвідношення релігійного і світського знання в системі освіти. Він розумів, що основу становлення особистості повинні складати духовні цінності.
Серед 520 книг, статей, словників особливе місце займає "Арабсько-татарсько-російський словник запозичень", який зберіг для поколінь багату лексику старого татарської мови. "Шкільний російсько-татарський словник "на 19 тис. слів був головним лексичним інструментом підвищення якості засвоєння російської мови татарами.
А книги з теорії та практиці проблемного навчання, перекладені на десятки мов світу, прославили не тільки автора, а й наукову педагогічну школу Татарстану та Росії. Три покоління учнів, студентів, аспірантів, вчителів виховані на цих книгах. Головна нагорода М.І. Махмутова - це всеросійське, світове визнання внеску вченого в науку і освіту, повагу педагогів, любов народу.
Список використаної літератури
1. Татарський енциклопедичний словник. - Казань: Інститут Татарській енциклопедії АН РТ, 1998 - 703 с., іл.
2. millattashlar.ru/index. php/Махмутов, _Мірза_Ісмаіловіч
