ого індивіда або із зовнішніми проявами діяльності групи, то висновки індивіда можуть бути помилковими, що призводить до розчарування в значимому суб'єкті при наближенні до нього. По-друге, кількість значущих суб'єктів (Друзів, референтних груп) залежить від рівня збігів норм і цінностей, при якому з'являється потреба в комунікації та взаємодії.
Низький рівень і, як наслідок, наявність численних референтних зв'язків, у поєднанні з сугестивністю, може призвести до важкого внутрішньоособистісний конфлікт, якщо об'єкти референтних відносин індивіда мають протилежно спрямовані норми і цінності. Незначні зміни в цінностях індивіда, що відбуваються під впливом численних значущих інших, можуть, складаючись, утворювати нову ціннісну структуру, що призводить до розриву одних референтних зв'язків і утворення інших.
Таким чином, можна припустити, що між референтними відносинами індивіда і структурою його ціннісних орієнтацій існує певний взаємозв'язок. Проте, характер зв'язку, існуючий між референтними відносинами індивіда і структурою ціннісно-орієнтаційної сфери його особистості, не вивчений, також як і динаміка зміни індивідуальної структури ціннісних орієнтацій під впливом структури ціннісних орієнтацій референтних партнерів.
Референтность як феномен міжособистісних відносин має безліч аспектів вивчення. Багато психологів говорять про значне вплив референтних груп на людину. Враховуючи референтні відносини індивіда, можна визначити його особистісну, мотиваційну, ціннісну, професійну спрямованості. Вивчення системи таких відносин індивіда можна використовувати як метод психодіагностики. І, звичайно, певним чином, впливаючи через значущого іншого на індивіда, можна контролювати і регулювати (певною ступеня) формування його особистості, зокрема структури його ціннісних орієнтацій і провідних мотивів.
В
ЛІТЕРАТУРА
В
1. Андрєєва Г.М. Сучасна соціальна психологія на Заході/Г.М. Андрєєва та ін - М., 1978. - 271 с. p> 2. Келлі Г. Дві функції референтних груп// Сучасна зарубіжна соціальна психологія. Тексти/За ред. Г.М. Андрєєвої та ін - М., 1984. - С. 197-203. p> 3. Комарова Т.К. Взаємозв'язок самопізнання і пізнання інших людей у ​​ранній юності/Т.К. Комарова, С.В. Кондратьєва// Психол. журн. - 1991. - Т. 12, № 3. - С. 30-37. p> 4. Щедріна Є.В. Референтні як характеристика системи міжособистісних відносин/Є.В. Щедріна// Психологічна теорія колективу/Под ред. А.В. Петровського. - М., 1979. - С. 111-127. br/>
