Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічна характеристика індивіда

Реферат Психологічна характеристика індивіда





Зміст


Введення

1 ФУНКЦІЇ Індивідуальна властивостями У РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ

2 конституціональну властивості індивіда

3 НЕІРОДІНАМІЧЕСКІЕ властивості індивіда

Бібліографічний список


Введення


Характеризуючи індивіда, Б. Г. Ананьєва виділяє в його структурі два класи властивостей: віково-статеві та індивідуально-типові. Ці властивості складають саму безпосередню, феноменальну картину людської поведінки в реальному житті.

Властивості суб'єкта - сукупність діяльностей і заходи їх продуктивності.

Основна форма розвитку суб'єкта - історія виробничої діяльності людини, історія формування його професійної діяльності.

Результатом розвитку суб'єкта є психічна зрілість.

Клас вікових властивостей складають всі властивості індивіда, що характеризують його розвиток в ході онтогенезу, а групу статевих - ті індивідуальна властивості, в яких відображаються специфічні особливості статі. Іншими словами возрас-тно-статеві властивості - це все властивості індивіда, в яких відображаються вікові та статеві особливості його розвитку. Виділення віково-статевих властивостей в якості окремого класу означає необхідність вивчення конституціональних, неіродінаміческіх і психодинамічних властивостей з урахуванням віку і статі. Такий облік дозволяє отримати мікровозрастние і статеві характеристики досліджуваних властивостей, що вельми важливо для їх діагностики та оцінки рівня розвитку.

Справа ще і в тому, що вікові та статеві відмінності можуть перекривати, маскувати або нейтралізувати власне конституціональні, нейродинамічні або психодинамические відмінності. Поряд з цим добре відомі факти наявності так званих сенситивних періодів розвитку, особливо яскраво проявляються в дитячому та підлітковому віці. Саме для впевненого виділення загальних структурних особливостей у розвитку властивостей індивіда необхідні порівняно-вікові та статеві зіставлення досліджуваних властивостей.

Клас індивідуально-типових властивостей представлений загальносоматичними або конституціональними властивостями, нейродинамічними властивостями і білатеральним особливостями. До загальносоматичних або конституціональним властивостей відносять ендокринно-біохімічні характеристики, загальний тип метаболізму (обміну речовин в організмі), морфологічні структури організму в цілому (конституцію людини). Нейродинамічні властивості характеризують особливості нервової системи, а білатеральні - функціональну геометрію тіла у вигляді симетрії або асиметрії структурно-динамічних характеристик організму і окремих рухових і сенсорних систем.

Статево-вікові та індивідуально-типові властивості є первинними, а їх взаємодія визначає динаміку вторинних властивостей. Похідними ефектами цього взаємодії є група вторинних властивостей, яка представлена ​​психофізіологічними функціями - сенсорні, мнемічні, вербально-логічні і т. п. і органічними потребами. У свою ...


сторінка 1 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок властивостей людини як індивіда і як суб'єкта діяльно ...
  • Реферат на тему: Психодинамічні властивості індивіда
  • Реферат на тему: Вплив ступеня наповнення і властивостей наповнювачів на деформаційно-міцніс ...
  • Реферат на тему: Індивідуально-психологічні Властивості людини як суб'єкта праці побутов ...
  • Реферат на тему: Залежність властивостей адаптації від рівня розвитку соціального інтелекту ...