Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Загальнолюдські цінності в праві

Реферат Загальнолюдські цінності в праві





батьків. Якщо щасливі хвилини в сім'ї пов'язані тільки з придбанням і накопиченням, дитині важко стати щасливим у майбутньому. Матеріальні потреби безмежні, і неможливість їх задовольнити може обернутися трагедією. p align="justify"> Якщо в сім'ї переважають духовні цінності, наприклад взаємопідтримка, доброта, чесність, радість спілкування один з одним, потреба віддавати. А не брати, то навряд чи дитина в майбутньому відчує себе самотнім і знедоленим. Сформована в дитинстві звичка отримувати задоволення від спілкування з природою, музикою, творами мистецтва і хорошою книгою дозволить молодим людям вистояти і прийняти правильні рішення в найскладніших життєвих ситуаціях. p align="justify"> Важливу роль у житті людини відіграють самоконтроль, самодисципліна. Помилкою було б вважати самоконтроль обмеженням волі. p align="justify"> Протягом життя нам доводиться приймати багато різних рішень, наприклад щодо утворення, вибору друзів, сімейних та особистих проблем. Вчитися цьому людина починає з раннього дитинства, а в підлітковому віці він намагається сам вирішувати свої завдання. Але часто від нестачі досвіду він зазнає невдачі або робить помилку, яку потім важко виправити. Підлітки схильні концентруватися на найближчих результати своїх рішень, тоді як батьки приділяють більше уваги їх наслідків у майбутньому. Поки більшість вчинків стосуються тільки самого підлітка і не зачіпають оточуючих його людей, йому легше впоратися з проблемами. Підліток вже сам оцінювати ситуацію, приймати рішення, враховувати наслідки, розуміти свою відповідальність перед собою та іншими людьми, дати оцінку своїм вчинкам для власного самовиховання, що допомагає йому надалі з честю виходити з важких ситуацій. Цьому він постійно вчиться. p align="justify"> Ухвалення рішення тісно пов'язане з відповідальністю. Підлітки хочуть свободи, ще не розуміючи, що свобода нерозривно пов'язана з таким поняттям, як відповідальність. p align="justify"> Свобода і відповідальність міцно пов'язані між собою. Свобода зовсім не означає, що можна робити все, що захочеться. Таку свободу скоріше можна назвати вседозволеністю, анархією. Справжня свобода - це коли людина враховує наслідки своїх вчинків, їх вплив на інших людей. Інакше це всього лише сурогат свободи. Іноді причина нерозуміння в сім'ї криється в тому, що підліток займає В«зручнуВ» позицію: В«Для свободи я дорослий, для відповідальності - маленькийВ». Але рівноправність включає і відповідальність, і самостійність. У свою чергу самостійність передбачає здатність підлітка самому приймати і проводити в життя рішення, готовність відповідати за свої вчинки, вміння регулювати власну поведінку і емоційні реакції, відстоювати власну думку. p align="justify"> Самостійність і відповідальність виховуються в людині з дитинства, і кожен день дитина звіряє свої вчинки з поведінкою оточуючих його людей: батьків, вихователів дитячого садка, педагогів, однолітків та ін Дорослість визначається не віком, а ...


Назад | сторінка 6 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Свобода волі і особиста відповідальність
  • Реферат на тему: Свобода морального вибору і моральна відповідальність особистості
  • Реферат на тему: Свобода досліджень і соціально-моральна відповідальність людини
  • Реферат на тему: Особистість: свобода і відповідальність
  • Реферат на тему: Особистість. Свобода. Відповідальність