тті. У яких випадках подібні прогнози реалізуються, і чому це відбувається, ми розглянемо в наступній частині роботи. p align="justify">
Глава 1. Дослідження, присвячені проблемі самореализующегося прогнозу 1.1 Поява ідеї самоісполняемие пророцтва. Роботи Мертона
Ідея самоісполняемие пророцтва була розвинена Мертоном з стала класичною в соціології теореми Томаса, яка говорить: В«Якщо людина визначає ситуацію як реальну, вона - реальна за своїми наслідкамиВ».
Можна навести приклад, який ілюструє теорему: у приміщення вагона електропоїзда заходять особи, яких пасажири на основі зовнішніх ознак і своїх очікувань сприймають як контролерів. Якщо у пасажирів відсутні сумніви в реальності виниклої ситуації (розіграш; контролери - шахраї), то її реальність проявляється в її наслідках - пасажири надають квитки для перевірки або у разі їх відсутності очікують певного розвитку ситуації (санкції; можливість розплатитися). p align="justify"> Мертон використовував цю ідею визначення ситуації для особливого випадку - самоісполняемие пророцтва, яке цікавило його саме з соціологічною боку
У роботі В«Соціальна теорія і соціальна структураВ» він розглядає гіпотетичну ситуацію на прикладі вигаданого банку нема кого Картрайта Міллінгвілля (Cartwright Millingville). Спочатку фінансові справи йдуть у банку непогано - у нього є певний запас ліквідних активів, велика частина яких інвестована в інші починання. Однак, в один день (з якої причини невідомо) в банк одночасно приходить велика група вкладників. Вкладники, бачачи, що їх зібралося чимало, починають турбуватися. Хтось пускає необгрунтований слух, що у банку фінансові негаразди, він неспроможний і незабаром буде оголошений банкрутом. В результаті кількість бажаючих забрати гроші, поки не пізно, різко збільшується. Виникає паніка. Банк не має фізичної можливості виконати зобов'язання за вкладами. У результаті банк дійсно визнається неспроможним і оголошується банкрутом. br/>
.2 Експеримент Ребекки Кертіс і Кіма Міллера
Можливі випадки, коли самореалізується пророцтво може призвести до виникнення симпатії. Ребекка Кертіс і Кім Міллер проілюстрували цей процес і провели наступний експеримент. Групу студентів коледжу, ніхто з яких не був знайомий між собою, розбили на пари. Одна людина в кожній парі, вибраний випадково, отримував спеціальну інформацію. Деяким студентам в парі повідомляли, що вони подобаються своєму партнеру, а деяким - що не подобаються. p align="justify"> Потім парам студентів давали можливість зустрітися і поговорити один з одним. Як і прогнозували дослідники, ті студенти, які вважали, що подобаються партнеру, поводилися приємніше стосовно партнера; вони були відвертішими, висловлювали менше незгоди з обговорюваних тем, і в цілому їх манера спілкування була сердечніше і приємніше, ніж у студен...
