Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Екологічні проблеми при видобутку та збагаченні вугілля

Реферат Екологічні проблеми при видобутку та збагаченні вугілля





ючість розкривних гірських порід Кузбасу (алевролітів, аргілітів, пісковиків) для лісоутворюючих видів, використовуваних при рекультивації. p align="justify"> Більше майданні плоскі (транспортні) і добре сплановані бестранспортной відвали розкривних гірських порід у більшості випадків придатні для створення продуктивних кормових угідь з бобово-злакових травосумішей без нанесення родючого шару грунту. Урожайність зеленої маси на 2 - 6-й рік становить від 150 до 380 ц/га. У порівнянні з посівами на зональних непорушених грунтах травостои на породних відвалах довговічніші. Так, люцерна не випадає із складу навіть на 5 - 6-й рік ротації. Відсутність бур'янів і специфічні грунтово-грунтові умови породних відвалів створюють передумови для рясного плодоношення бобових трав. При широкорядних посівах урожай насіння люцерни досягає 3,5 ц/га. p align="justify"> Особливу увагу учасників конференції привернуло екологічна освіта. Було відзначено (Г.Мекуш), що формування екологічної свідомості може відбуватися самими різними шляхами і на різних рівнях державного устрою: через політику, економіку, просвітництво, телебачення, освітню систему. Базисом фундаментальних основ екологічного освітнього процесу в динаміці його розвитку є випереджальний розвиток якості освітніх систем і якості суспільного інтелекту (по відношенню до зростання соціальної, технологічної та економічної форм життя) при забезпеченні пріоритетності сприятливого якості навколишнього середовища. Проектування перспективного екологічного освіти знаходиться на стадії пошуку та дискусій. Повільно, долаючи численні бар'єри, пробиває воно собі дорогу в "життя". При цьому під екологічною освітою розуміється безперервний процес навчання, виховання і розвитку особистості, спрямований на формування системи наукових і практичних знань і умінь, необхідних для досягнення цілей екологічної освіти. p align="justify"> Головна мета екологічної освіти - формування відповідального ставлення до навколишнього середовища, яке виражається в умінні приймати рішення в реальних екологічних ситуаціях.

Конференція показала, що подальший розвиток такого великого вугледобувного регіону як Кузбас можливо тільки на базі збалансованого підходу до нарощування промислового потенціалу та охорони навколишнього середовища. Ця складна багатогранна і багатостороння проблема може бути вирішена із залученням фахівців різних галузей знань, з урахуванням вітчизняного та міжнародного досвіду. p align="justify"> Більшість завдань переходу до сталого розвитку лежить на регіональному рівні, і від того, як вони будуть вирішуватися, залежить багато чого. Перехід України до сталого розвитку можливий тільки тоді, коли основні завдання переходу до сталого розвитку будуть вирішені регіонами, у тому числі і в розрізі сталого розвитку галузей промисловості. А для Кузбасу це в першу чергу вугільна галузь. Тільки стійко розвиваються регіонами буде стійка Росія. br/>


Назад | сторінка 6 з 6





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Історичні передумови формування та розвитку екологічного права в якості сам ...
  • Реферат на тему: Екологічна стежка, як засіб для стійкого розвитку екологічної освіти в ДОП ...
  • Реферат на тему: Концепція сталого розвитку та проблеми зростання економіки
  • Реферат на тему: Сучасні підходи до енергозабезпечення людства в умовах формування суспільст ...
  • Реферат на тему: Концепція сталого розвитку та проблеми зростання економіки Росії