тована, а тому вимагає великих витрат фізичних, психічних та інтелектуальних сил. На цьому тлі дозвілля допомагає зняти створилося напругу. Саме в рамках дозвіллєвого часу відбувається відновлення і відтворення втрачених сил, тобто, реалізується рекреаційна функція. p align="justify"> Більше того, закладене від природи прагнення людини до отримання задоволення також переважно реалізується у сфері дозвілля.
Примітною особливістю дозвільної діяльності молоді стало яскраво виражене прагнення до психологічного комфорту в спілкуванні, прагненні придбати певні навички спілкування з людьми різного соціально-психологічного складу. Спілкування молоді в умовах дозвіллєвої діяльності задовольняє, насамперед, наступні її потреби:
в емоційному контакті, співпереживанні;
в інформації;
в об'єднанні зусиль для спільних дій.
Потреба в співпереживанні задовольняється, як правило, в малих, первинних групах (сім'я, група друзів, молодіжне неформальне об'єднання). Потреба в інформації утворює другий тип молодіжного спілкування. p align="justify"> Спілкування в інформаційній групі організується, як правило, навколо В«ерудитівВ», осіб, що володіють певною інформацією, якої немає у інших, і яка має цінність для цих інших.
Спілкування заради спільних узгоджених дій молоді виникає не тільки у виробничо - економічної, але і в дозвільній сфері діяльності. Все різноманіття форм спілкування молоді в умовах дозвіллєвої діяльності можна класифікувати за такими основними ознаками:
за змістом (пізнавальні, розважальні);
за часом (короткочасні, періодичні, систематичні);
за характером (пасивні, активні);
за спрямованістю контактів (безпосередні та опосередковані).
У сьогоднішній соціально-культурної ситуації молодіжний дозвілля постає як суспільно усвідомлена необхідність. Суспільство кровно зацікавлене в ефективному використанні вільного часу людей - загалом соціально-екологічного розвитку та духовного оновлення всього нашого життя. Сьогодні дозвілля стає все більш широкою сферою культурного дозвілля, де відбувається самореалізація творчого та духовного потенціалу молоді і суспільства в цілому. p align="justify"> Молодіжний дозвілля увазі вільний вибір особистістю дозвільних занять. Він є необхідною і невід'ємним елементом способу життя людини. Тому дозвілля завжди розглядається як реалізація, інтересів особистості пов'язаних з рекреацією, саморозвитком, самореалізацією, спілкуванням, оздоровленням тощо У цьому полягає соціальна роль дозвілля. p align="justify"> Безсумнівно, дозвілля повинен бути різноманітним, цікавим, носити розважальний і ненав'язливий характер. Такий дозвілля можна забезпечити наданням можливо...
