>
В темну ніч ти, кохана, знаю, не спиш
І у дитячого ліжечка потайки ти сльозу втирає.
Як я люблю глибину твоїх ласкавих очей,
Як я хочу до них притиснутися зараз губами!
Темна ніч розділяє, кохана, нас,
І тривожна, чорна степ пролягла між нами.
11. Вірш К. Симонова «Жди мене ...»
Встає учень і робить вигляд, що читає лист, щойно їм написане.
Жди мене, і я повернуся.
Тільки дуже чекай,
Жди, коли наводять смуток
Жовті дощі,
Жди, коли снігу метуть,
Жди, коли спека,
Жди, коли інших не чекають,
Забувши вчора.
Жди коли з далеких місць
Листів не прийде,
Жди, коли вже набридне
Всім, хто разом чекає.
патріотизм виховання громадянин
12. Пісня «Вальс фронтової медсестри» (музика Д. Ту?? Манова, слова В. Харитонова)
Медсестра (у білому халаті) виходить з-за лаштунків, співає. Один солдат не витримує, встоет, хвилюючись, походжає перед сценою, махає рукою (була-ні була) і запрошує на танець дівчину-зв'язкова. Танець «Фігурний вальс». Всі інші дивляться на них, посміхаються, хтось шепочеться ...
Легкий шкільний вальс теж був у нас,
У нього доля була така:
Пам'ятаю як зараз, наш десятий клас
закрутилася хуртовина фронтова.
Фронтовий санбат у лісових доріг
Був прокурений і убитий тугою.
Але сказав солдат, що лежав без ніг:
«Ми з тобою, сестра, ще станцуем».
А сестра, як крейда, раптом заспівала вальс,
Голос здригнувся, захитався хистке.
Посміхнулася всім: «Це я для вас», -
А сльоза котилася на посмішку.
Скільки років минуло - не можу забути
Той мотив, який співався з болем.
Скільки років минуло - не можу забути
Мужність солдатське і волю.
. Раптово лунають звуки пострілів.
Усі підхоплюються, метушня, звучать постріли.
Голос командира:
- До бою готовий! Велика Росія, а відступати нікуди. Позаду Москва!
Учні розходяться по сцені (займають бойові позиції)
Кілька віршів, що імітують бій.
14. Вірш М. Лисянського «Обрушився вогонь гармат».
Обрушився вогонь гармат,
І цілих три години підряд
Чи не розмовляли люди
І били кулі невпопад.
І, назавжди оглухнувши, птиці,
Безшумні поспішали геть.
