Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Салазарівської Португалія

Реферат Салазарівської Португалія





к вже й не повернувся.

Заборонивши діяльність опозиційних партій та профспілок, Салазар створює «поліцію захисту та безпеки держави» (ПІДЕ). ПІДЕ довгий час була ефективним знаряддям і опорою салазарівської режиму. Салазар особисто здійснював контроль за її діяльністю та керівниками, прагнучи не допустити будь-яких зловживань з її боку. У салазарівської Португалії була скасована смертна кара, а поліція не практикувалися фізичні тортури. У ПІДЕ практикувався лише один, але ефективний спосіб тиску на підслідних: проведення слідчих дій та заходів було організовано так, що підслідний повністю втрачав сну. Подібного звернення витримували не всі ...

Салазар вміло й ефективно використовував військову силу і караючу міць держави для наведення порядку в країні. У 1930-1931 роках були придушені повстання колоніальних військ в Анголі і на острові Мадейра. У 1934 році армія і поліція вміло придушили що почалися було хвилювання і виступи серед робітників. У 1936 році було придушено повстання частин військово-морського флоту на Лісабонському рейді. У 1936 році Салазар особисто очолив МВС, МО та МЗС. Для утримання політичних в'язнів - противників режиму, на острові Таррафал, одному з островів Зеленого мису був створений концентраційний табір, прозваний згодом «табором смерті».

Всі ці заходи в умовах безперервної хвилі насильства і кривавої вакханалії, що захлеснула Європу і Португалію, носили вимушений характер. Салазар, відповідаючи на запитання журналіста Ферро про жорстокості свого режиму при поводженні з політичними противниками зазначив, що всі вони «завжди або майже завжди терористи і екстремісти; ті, хто робив бомби, і ті, хто ховав зброю »(1, стор 3). «Невже, - запитував він, - порятунок життя беззахисних людей і маленьких дітей не виправдали кілька грубого поводження з дюжиною досвідчених злочинців?» (1, стор 3). Проте, незважаючи на ці обставини, міфи про виняткових бузувірства і жорстокості методів, застосовуваних салазарістамі по відношенню до своїх супротивників, поширені і в наш час.

Для здобуття політичної стабільності в державі Салазар законодавчо закріплює в Конституції 1933 систему цензових обмежень, як необхідної атрибута виникнення та існування громадянського суспільства. До системи цензових обмежень у салазарівської Португалії ставилися: віковий ценз, освітній, майновий ценз, ценз осілості і «антібраганцскій» ценз.

Пасивним виборчим правом, тобто правом обирати, користувалися як чоловіки, так і жінки. Чоловіки: досягли 21 року, які вміють читати і писати, а з тих, хто не вмів читати і писати, лише ті, які платили прямі податки. Жінки: досягли 21 року, але лише ті, хто мав дипломи про наявність у них середньої або вищої освіти. Президентом республіки міг стати громадянин Португалії, що є таким з дня свого народження, який досяг 35 років; на пост президента республіки не могли бути обрані члени і родичі (до 6-го ступеня споріднення) браганцской королівської династії.

Зазначені положення Конституції дозволяли відсікати від участі в політичному житті країни значну частину населення: у виборах і плебісцитах, які проводило салазарівської уряд, брало участь близько 10% населення країни. Однак для існування в Португалії громадянського суспільства це було якраз необхідне число громадян.

При проведенні свого політичного курсу Салазар тісно і активно співпрацював з Католицькою Церквою, в особі якої він знайшов вірного союзника своїм починанням. ...


Назад | сторінка 6 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спецпереселення до Сібіру 1930-го року: чг Було воно вігіднім?
  • Реферат на тему: Конституції СРСР 1936 року і 1977 року
  • Реферат на тему: Населення Португалії
  • Реферат на тему: Відносини Португалії та Азорських островів
  • Реферат на тему: Бізнес-діяльність для свого блага або для користі суспільства?