лізується як якийсь комплекс літературно-художніх елементів, як якась «очікувана» ; модель результату літературно-художнього освоєння дійсності.
Предмет цього типу видань обумовлений саме таким рівнем актуалізації літературно-художнього твору, і тому тут воно постає у вигляді якогось цілісного комплексу його контексту і тексту, втіленого в контекст і текст літературно-художнього книжкового видання з повнотою, достатньою для відображення сучасної наукової літературознавчої оцінки його як елемента літературно-художнього спілкування. Літературно-художній твір організовується в книжковому виданні в цілий комплекс текстів як авторських, так і неавторської, але на відміну від предмета наукового типу видань вони відображають тільки сучасну літературознавчу оцінку того явища, тобто тільки результат, а не процес його наукового дослідження.
Предмет науково-масового типу літературно-художніх книжкових видань відрізняється від предмета наукового типу видань саме ступенем відображення контексту і тексту літературно-художнього твору в контексті і тексті книжкового видання. Причому ступінь та визначається самими різними причинами. Так, для системного відображення літературно-художнього твору характерна і відповідна ступінь вивченості даного явища літературознавчої наукою. Якщо ж цього немає, то тоді можливо його відображення тільки як комплексу літературно-художніх елементів, відповідного певному щаблі освоєння цього літературно-художнього твору суспільством. Можливий варіант, коли ця ступінь свідомо визначається, обмежується цільовим призначенням і читацькою адресою даного типу літературно-художніх книжкових видань.
Цільове призначення науково-масового типу літературно-художніх книжкових видань визначається завданням забезпечення обігу в суспільстві подібним чином організованого літературно-художнього твору і актуалізованої в літературно-мистецькому книжковому виданні наукової оцінки його як явища літературно-художнього спілкування. При цьому цільове призначення цього типу видання зводиться тільки до популяризації сучасної наукової оцінки певного літературно-художнього твору - це завдання видань науково-популярної літератури з літературознавства. Призначення науково-масового типу літературно-художніх книжкових видань - забезпечення звернення в суспільстві цієї наукової оцінки, але не в чистому її вигляді (у вигляді науково-популярного літературного твору літературознавчого змісту), а актуалізованої в літературно-мистецькому книжковому виданні.
Читацький адресу науково-масового типу літературно-художніх книжкових видань можна визначити як спрямованість на «кваліфіковане» читацьке літературно-художнє книжкове сприйняття, на той його рівень, на якому літературно-художній твір освоюється, усвідомлюється як зв'язаний комплекс літературно-художніх елементів, як якась літературно-художня модель об'єктивної дійсності. Цей тип літературно-художніх книжкових видань розрахований на задоволення «розвинений» («Усвідомленої») літературно-мистецької читацької потреби.
Науково-масове літературно-художнє книжкове видання - це тип книжкового видання, предметом якого є літературно-художній твір, організоване як комплекс його контексту і тексту; цільовим призначенням - забезпечення звернення в суспільстві подібним чином організованого літературно-художнього твору; читацькою адресою - спрямованість на «кваліфіковане» читацьке літературно-художнє книжкове сприйняття.
Масовий тип літературно...
