ності молоді в державні справи на регіональному та місцевому рівні та до реалізації «різних форм участі», застосовних до «всієї молоді без дискримінації».
На 5-й конференції Ради Європи в Бухаресті у квітні 1998 року міністри молоді заявили, що інтеграція молоді в трудове життя буде будуватися на навичках і кваліфікаціях, придбаних за допомогою неформальної освіти. Неформальна освіта/навчання сьогодні становить фундаментальне вимір процесу навчання протягом усього життя, а, отже, потрібно працювати в напрямку розвитку ефективних стандартів визнання неформальної освіти/навчання, як суттєвої частини загальної та професійної освіти. Грунтуючись на досвіді і практиці молодіжної роботи Рада Європи розробила інструмент визнання неформальної освіти «Європейське портфоліо для молодіжних працівників та молодіжних лідерів, що працюють в контексті неформальної освіти/навчання».
Проблеми пошуку механізмів підтримки культурного розмаїття, необхідності розвитку міжкультурного і межпоколенческого діалогу, питання дотримання прав молоді звучали на 8-й конференції міністрів, відповідальних за молодіжну політику, країн-членів Ради Європи, що відбулася 10-11 жовтня 2008 року в Києві. Значущим підсумком конференції міністрів на вищому рівні стало прийняття Плану дій Ради Європи щодо майбутнього молодіжної політики на період до 2020 г - «Повістки 2020».
Київська декларація повинна скласти основу розвитку молодіжної політики в країнах Ради Європи на період до 2020 р У реалізацію «Порядку 2020» з метою сприяння і підтримки молоді та молодіжних організацій повинні включитися всі зацікавлені сторони, що беруть участь у молодіжній політиці на регіональному, національному та загальноєвропейської рівні для досягнення ефективності виконання поставлених завдань. Прийнявши Київську декларацію, країни члени Ради Європи підкреслюють значущість молодіжної політики в дозволі найбільш гострих соціальних і соціокультурних проблем сучасного суспільства, який продовжує переживати структурні трансформації і зміни у зв'язку з глобалізацією. Саме молодіжні організації покликані відігравати особливо значиму роль у вирішенні проблем спадкоємності поколінь, взаємодії, прийняття та розуміння різних культур, розвитку солідарності та соціальної згуртованості, запобігання тендерного нерівності, недопущення проявів расової дискримінації. При цьому ефективність молодіжної політики на міжнародному рівні досягається за рахунок участі інших учасників, насамперед, профільних і суміжних структур Ради Європи та Європейської Комісії, реалізації міжсекторального підходу до виконання поточних і пріоритетних завдань молодіжної політики.
На сучасному етапі міжсекторальний підхід до реалізації молодіжної політики враховує потреби молоді не тільки в більш широких можливостях для творчої або громадянської самореалізації. Тут також враховуються потреби в якісному та доступному освіті і професійній підготовці, сприятливих умовах життя, включаючи питання забезпеченості молоді пільговим житлом, послугами охорони здоров'я, можливості працевлаштування для молоді та багато інших потреби молодих людей для життя і успішної соціалізації в суспільстві в умовах глобалізації. При цьому в основі міжсекторального підходу до молодіжної політики зберігаються ключові демократичні цінності, такі як повага прав людини і визнання верховенства права.
Київська декларація визначає три ключові пріоритети, в напрямку яких повинна розвиватися молодіжна політика в Європі в найближче десятиліття. До них відносяться:
· Дотримання прав людини і розвиток демократії;
· Міжкультурний діалог та соціо-культурне розмаїття;
· Соціальна інтеграція молодих людей.
Пріоритет поваги прав людини та розвитку демократії в контексті молодіжної політики необхідно орієнтує країни на створення сприятливих умов для забезпечення:
· повного дотримання прав молодих людей, поваги їх людської гідності, а також умов, що заохочують прихильність ідеї верховенства прав людини;
· активної участі молодих людей в демократичних процесах і їх більш широкої представленості в ключових демократичних структурах;
· рівних можливостей для участі всіх молодих людей в усіх без винятку аспектах повсякденного життя;
· ефективних заходів по боротьбі з тендерним нерівністю і всілякими формами насильства і дискримінації за статевою ознакою;
· збільшення числа просвітницьких заходів і навчальних програм, що підвищують рівень обізнаності молодих людей щодо проблем навколишнього середовища і сталого розвитку;
· доступності інформаційних та консультаційних ресурсів, орієнтованих на потреби молоді.
Пріоритет розвитку міжкуль...
