Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Вивчення моделей молодіжної політики в зарубіжних країнах

Реферат Вивчення моделей молодіжної політики в зарубіжних країнах





льному житті, стимулює дії на місцевому, регіональному та національному рівнях.

Індикатори молодіжної політики

Незважаючи на те, що Всесвітня програма дій інтересу) молоді та зазначені регіональні ініціативи зробили важливий внесок у сприяння розробці та здійсненню національних стратегій в інтересах молоді, ці документи не містять критеріїв оцінки прогресу в досягненні тих широких цілей , які позначені в них. Розробка практичних контрольних відміток у вигляді конкретних цілей і показників з встановленням термінів їх реалізації може сприяти більш точному визначенню і конкретизації завдань у галузі розвитку молоді на. національному та міжнародному рівнях і дозволить краще відстежувати хід їх виконання в різних країнах. Цьому завданню присвячена доповідь Генерального Секретаря «Цілі і показники оцінки прогресу молоді у глобальній економіці». Гарною відправною точкою у визначенні цілей і показників у галузі розвитку молоді можуть служити цільові показники, встановлені для контролю за здійсненням цілей в галузі розвитку, сформульованих в Декларації тисячоліття. Тим не менш, в Декларації тисячоліття розглядаються проблеми, що зачіпають всі верстви населення, включаючи молодь, однак у ній конкретно не названі численні проблеми, які заважають розвитку безпосередньо молоді. Як складова частина населення молодь, безсумнівно, користується результатами підвищення рівня життя в суспільстві в контексті здійснення цілей Декларації тисячоліття. Тим не менш, молодь є окремої самостійної соціально-демографічної групою населення, яка часом стикається з особливими проблемами. Розгляд кола гострих проблем в галузі розвитку молоді та оцінка результатів реалізації стратегій в цій галузі дають можливість домогтися поліпшення молодіжної політики, зробити її більш актуальною і ефективною. У рамках реалізації такої можливості необхідно докласти спільних зусиль для розробки бачення перспективи розвитку молоді, включаючи встановлення конкретних цілей і вимірних показників.


РАДА ЄВРОПИ


Політика молодіжного розвитку є основною частиною місії Ради Європи з моменту його заснування. Сьогодні прагнення Ради Європи в цій галузі спрямовані на просування та підтримку розвитку високоякісних і ефективних програм молодіжної політики на місцевому, національному та загальноєвропейському рівнях. Це розвиток побудовано на базі загальних принципів, цінностях і підходах, в той же час приймається до уваги складність політичних, економічних і соціальних ситуацій, історичний контекст та культурні традиції країн-учасниць.

Молодіжна політика Ради Європи постулює як мета соціальну задачу молодіжного переходу - «можливість молодим людям бути активними громадянами в соціальному плані, а також у трудовому». Активність вимагає бути автономним для розвитку та вираження своїх ідей. Саме тому молодіжна політика повинна «пропагувати доступ до соціальної автономності», і «допомагати молоді бути автономними, надійними, креативними, відповідальними за інших». Молоді потрібно автономність для того, щоб приймати такі цінності як багатостороння демократія, права людини, соціальна справедливість, рівні можливості, соціальна єдність, солідарність і мир. Ця автономна фаза також необхідна для того, щоб молоді можна було інтегруватися в суспільство. «Інтеграція в суспільство» в даному випадку ставиться до інтеграції на ринок праці, можливості зробити внесок у розвиток цивілізованого суспільства, активної участі в загальній життя і конституційної демократії.

Рада Європи проводить політику значущості активної участі молоді у побудові її власного майбутнього, в будівництві майбутньої Європи, як стабільного будинку демократії і миру. Через проведення загальноєвропейських пропагандистських кампаній Рада Європи привертає увагу молоді та громадськості в цілому до питань основних прав людини, а також сприяє здійсненню принципів та практики соціальної згуртованості серед молоді.

Рада Європи розробила концепцію молодіжної політики, що складається з 5 С:

· Coverage (охоплення - географічний і соціальний);

· Capacity (роль і стосунки держави та молодіжних організацій);

· Competence (компетенції - кваліфікація і тренінги);

· Cooperation, coordination and coherence (співпраця, координація і узгодженість - вертикальна і горизонтальна зв'язок);

· Cost (фінансові та людські ресурси).

Рада Європи прийняла ряд декларацій та резолюцій з таких питань, як участь молоді, громадянство, неформальне навчання, мобільність і боротьба проти расизму:

У березні 1992 року Радою Європи була прийнята Європейська хартія участі молоді в муніципальної та регіонального життя. У Хартії міститься заклик до більшої залуче...


Назад | сторінка 5 з 43 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Про моральному вихованні молоді: досвід Європи
  • Реферат на тему: Про моральному вихованні молоді: досвід Європи
  • Реферат на тему: Цивільне та патріотичне виховання молоді в системі державної молодіжної пол ...
  • Реферат на тему: Соціальна політика держави в галузі зайнятості безробітної молоді
  • Реферат на тему: Особливості цивільного, патріотичного виховання молоді в умовах розвитку де ...