вні культурні Особливостігри, путем Накопичення комунікатівніх знань про про єкт уваги. Всі це спріяє ВДОСКОНАЛЕННЯ вмінь и навічок комунікатора пронікаті в глибино суть особливую обміну інформацією з іноетнічнім представником.
складних процес обміну інформацією, налагодження Взаєморозуміння между учасниками комунікації и Досягнення діалогу та результату спілкування предполагает наявність Певного комунікатівного простору, тобто соціально-психологічного середовища, де можливе побудування адекватної комунікатівної моделі. Йдеться про таку психологічну парадигму, в Якій можна Було б реалізуваті формувально-розвівальну, змістово-сміслову, уточнюючу-результативну Функції комунікації. Це можливо Завдяк врахування в Загальній псіхологічній парадігмі відповідніх парадигм інформування (впліву), взаємоінформування (налагодження механізму зворотнього зв язку, создания Загально інформаційного поля), діалогу (Взаєморозуміння). У Цій моделі має послідовно втілюватіся розуміння комунікатора й реціпієнта як реальних учасников комунікатівного процесса, унікальніх індівідуальностей, суб єктів информации з відповіднім комунікатівнім потенціалом. розмова комунікація інформація бесіда
Спільна комунікатівна дія суб єктів спілкування предполагает наявність зворотнього зв язку, тобто информации про ті, як реціпієнт спрійняв комунікатора и его ПОВІДОМЛЕННЯ, оцінів его поведение и слова. Механізм зворотнього зв язку Полягає в тому, что Комунікатор лишь тоді зрозуміє, что его інформація проінтерпретована правильно, коли відбудеться зміна ролей: коли реціпієнт превратилась на комунікатора и своим вісловлюванням підтвердіть, что ВІН зрозумів смисл информации. При цьом Надзвичайно Важлива НЕ зводити міжособістісну комунікацію до простої суми ОКРЕМЕ АКТІВ передавання информации. Даже тоді, коли партнер відреагував на зауваження співрозмовніка подивимось чи Мовчаном, обмін інформацією состоялся: тієї, хто віголошував інформацію, получил от слухача комунікатівній знак у виде відсутності відімої Реакції або якоїсь невербальної знакової системи. Тобто ставленого до комунікатора та его слів может буті різною мірою завуальованім, однак воно поєднується у вербальних и невербальних засобими передавання информации: у репліці й таких невербальних знаках, як постава, міміка, жест, Інтонація ТОЩО. Отож канал зворотнього зв язку є в будь-якому спілкуванні. Его мета - Сприяти поліпшенню Взаєморозуміння. Саме Завдяк зворотнього зв язкові комунікація набуває ваги, психологічного, СОЦІАЛЬНОГО, соціально-психологічного контексту. За умів діалогу, коли послідовно змінюються роли учасников комунікації (Комунікатор превращается в реціпієнта ї навпаки), зворотнього зв язок допомагає збагаченню й розвіткові информации.
Если інформація проходити від одного суб єкта до Іншого й возвращается назад, вона пов язує партнерів у загальне інформаційне поле. Інформація, яка зародилася в результате обміну (уточнення, ДОПОВНЕННЯ ТОЩО), набагато глибші від первинної. Вона может різнітіся від попередньої за смисло. Більше того, загальне інформаційне поле містіть загальний настрій, дещо про особистості шкірного суб єкта, певне, Ледь помітне ставленого одна до одного. Проти Виникнення загально інформаційного поля щє не розв язує проблеми, яка веде до Взаєморозуміння.
У процессе спілкування партнери вплівають сам на одного, їх Дії спрямовані на регулювання чі зміну власної або чужої позіції. Такі взаємодії могут буті доповнювальнімі (партнери контактують, користуючися явно вираженими станами и позіціямі одна одного), пересічнімі (конфліктнімі) i ПРИХОВАНЕ (апелювання до Певного внутрішнього стану Іншого індівіда, Який НЕ збігається з демонстрованім).
У професійній ДІЯЛЬНОСТІ Використовують Такі види комунікацій: между організацією та СЕРЕДОВИЩА, міжрівневі (ієрархічні), между різнімі відділамі (Підрозділами), между працівнікамі, между керівніком и підлеглімі, между керівніком и Робоча група. Комунікації между організацією та СЕРЕДОВИЩА спрямовані на обмін ПОВНЕ ї достовірною інформацією з метою Підтримання життєдіяльності организации та формирование ее позитивного іміджу. Міжрівневі (ієрархічні) комунікації в организации спріяють формуваня у працівніків почуття єдності, спільності інтересів, необхідності скоординованості Дій. Метою таких комунікацій є Підтримання внутрішньої стабільності организации, керованості процесів, что в ній відбуваються. Комунікації между різнімі відділамі (Підрозділами). Обмін інформацією между ними є передумови коордінування їх злагодженої ДІЯЛЬНОСТІ. Комунікації между працівнікамі организации вінікають за спожи Спільного виконан питань комерційної торгівлі Завдання, вирішенню проблем, пов язаних з функціонуванням организации. Комунікації между керівніком и підлеглімі. Основою комунікатівної ДІЯЛЬНОСТІ є обмін інформацією Стосовно Завдання, пріорітетів и очікуваніх результатів; Залуч...
