монополістів, що уособлювали панування фін. к. Освіта Ф.О. відбувається на основі зрощування пром. і банківських монополій. Основні форми її панування:
система участі (ак. заг. - мати з контрольним пакетом акцій, дочірні, внучаті);
особиста унія (союз);
зрощування фінансового капіталу з держ. апаратом (зв'язку бізнесу з політикою);- Панування над засобами масової інформації.
79.Етапи розвитку ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
Е.Т. як наука (систематизував знання про сутність економіки) виникла в 17-18 в., в період становлення капіталізму.
. На самому початку появілась теоретична школа-меркантилізм. Представники цієї школи вважали, що багатство людей складають гроші, за які можна купити все. Це подання відповідало тому часу, коли міжнародна торгівля приносила великі доходи. Тут приріст багатства був самоочевидний, бо в той час товари в одній країні купувалися за нижчими цінами, а в іншій продавалися за вищими цінами. Нарко-ти вважали завданням е. т. - розробляти рекомендації для гос. політики, яка покликана розширювати торгівлю і накопичувати золото в країні. Представники: Томас Мен (англ. купець, правило - продавати іноземцям на більшу суму, ніж купувати у них. Монкретьен фр. Економіст дав визначення Е.Т. назву «політична е..» - Як гос-во багатіє.
. Теоретичне вчення фізіократнов. Започаткували класичні. Попит, е.. Зростання багатства суспільства фіз-ти пов'язували тільки з природною родючістю землі і тому не вважали промисловість галуззю, де створюється приріст доходів. (Франсуа Кене). Найбільш грунтовні відповіді на питання освіти і зростання багатства нації дали представники класіч. Школи-анг. економісти: Вільям Петті, Адам Сміт, Давид Рікардо. - вони встановили, що багатство всієї нації виникає у сфері матеріального виробництва у всіх галузях. Зростання багатства відбувається тоді, коли спочатку витрачена на виробництво сума вартості (у вигляді грошей, товарів) в процесі праці наращіватся на додаткову величину (додаткову вартість або прибуток). Це відкриття дозволило Е.Т. стати справжньою наукою. Заснувавши трудову теорію вартості, класики не змогли в достатній мірі вивчити капіталістичну економіку в світлі цієї теорії. Це завдання випало на долю К. Маркса (1818-83), який створив теорію додаткової вартості. 3, В останні десятиліття нашого століття значно підвищився науковий рівень світової ек. науки. Починаючи з 1969 г Шведська академія щорічно присуджує Нобелівські премії з ек. наукам.В даний час налічується 3 десятка лауреатів.
80.Сістема національних рахунків і її показники.
Система національних рахунків, яка прийнята у світовій практиці, і перехід до якої здійснюється в економічному аналізі і статистиці Росії, дозволяє застосовувати статистичну інформацію для зіставлення та оцінки макроекономічних показників стану країни. Система національних рахунків затверджено ООН в1993г, (1-й варіант - 68-й р.)
Принципи Системи національних рахунків:
. Валовий продукт і національний дохід країни виробляється як у сфері матеріального виробництва, так і сфері послуг, тобто в сферу виробництва включається діяльність: - компаній і підприємств, що виробляють товари та послуги;- Приватних некорпорірованних підприємств;- Підсобних господа...
