а у виявленні резервів їх підвищення,
Прийоми проведення оцінки ділової активності підприємства
У ході аналізу вирішуються наступні завдання:
вивчення та оцінка тенденції зміни показників ділової активності;
дослідження впливу основних факторів, що обумовили зміну показників ділової активності та розрахунок величини їх конкретного впливу;
узагальнення результатів аналізу, розробка конкретних заходів по залученню в оборот виявлених резервів.
Саме за допомогою ділової активності підприємства можливе провести аналіз його економічного стану і сформувати цілісне, системне уявлення про господарську діяльність підприємства. Ділова активність у тій чи іншій мірі зачіпає практично всі сторони та напрями діяльності організації, включаючи обліково-аналітичні (операційна, інвестиційна та фінансова) та організаційно-економічні (виробництво, торгівля, будівництво, надання послуг тощо) складові. Тому стає можливим максимально задовольнити інформаційні запити з боку наступних агентських груп: держави, власників, акціонерів, інвесторів, постачальників та менеджменту промислового підприємства
26. Інформаційне забезпечення
26.1 Роль інформаційних технологій у професійній діяльності сучасного фахівця
Що таке інформаційна технологія
Технологія - це комплекс наукових і інженерних знань, реалізованих у прийомах праці, наборах матеріальних, технічних, енергетичних, трудових факторів виробництва, способах їх з'єднання для створення продукту або послуги, що відповідають певним вимогам. Тому технологія нерозривно пов'язана з машинізацією виробничого або невиробничого, насамперед, управлінського процесу. Управлінські технології грунтуються на застосуванні комп'ютерів і телекомунікаційної техніки.
Відповідно до визначення, інформаційна технологія - це комплекс взаємозалежних, наукових, технологічних, інженерних дисциплін, що вивчають методи ефективної організації праці людей, зайнятих обробкою і зберіганням інформації; обчислювальну техніку і методи організації і взаємодії з людьми і виробничим устаткуванням, їхні практичні додатки, а також пов'язані з усім цим соціальні, економічні та культурні проблеми. Самі інформаційні технології вимагають складної підготовки, великих початкових витрат і наукомісткої техніки. Їхнє введення повинно починатися зі створення математичного забезпечення, формування інформаційних потоків у системах підготовки фахівців
Роль сучасних інформаційних технології у підготовці фахівця інформаційний комп'ютерний мультимедійний навчання
Люди кожного нового покоління повинні розвиватися так, щоб вони могли ефективно і в досить короткі терміни опанувати не тільки тією технікою, яка вже створена попередніми поколіннями, а й тієї, яка з'явиться в майбутньому. Вони повинні бути підготовлені до подальшого розвитку науки і техніки. Інакше кажучи, зараз як ніколи раніше навчання і виховання підростаючого покоління повинні бути орієнтовані на майбутнє. Звичайно, принцип наступності навчання і виховання (їх орієнтування на життя в суспільстві майбутнього) - це загальний принцип для всіх часів. Але сучасні темпи науково-технічного прогресу ні в яке порівняння не йдуть з тими, що були перед і, тре...
