не деталізований і тому не є вичерпним, що зумовили безліч думок щодо елементів, які підлягають встановленню і доведенню, сукупність якої буде достатньою, щоб вважати, що дані, що характеризують особистість неповнолітнього, у тому числі вчинила розбій, зібрані в достатній мірі.
Значення, яке законодавець надає її вивчення, комплекс слідчих оперативно-розшукових та інших дій, спрямованих на збирання доказів, що характеризують підлітка, об'єктивно дозволяють виділити серед тактичних операцій, які можуть здійснюватися у справах щодо неповнолітніх, тактичну операцію «Вивчення особистості неповнолітнього обвинуваченого (підозрюваного)».
У міру реалізації даної тактичної операції слідчий не тільки вирішує названу задачу, а й своєчасно отримує інформацію, що служить цілям досягнення інших проміжних завдань розслідування (організаційних, виховних, профілактичних).
Безумовно, не можна говорити, що всі дії в рамках розглянутої тактичної операції спрямовані на досягнення тільки єдиної мети. Очевидно, що при проведенні огляду місця події, допитів та інших дій вирішення питань, пов'язаних з отриманням інформації про особистості?? одростка, складає всього лише невелику частину від усіх питань, дозволених в ході даних слідчих дій. Однак виділена тактичної операцією мета вивчення особистості обвинувачуваного зумовлює тактику цих слідчих дій.
Зазначений аспект виступає в якості одного з аргументів на користь обрання для вивчення особистості неповнолітнього обвинуваченого такої організаційної форми, як тактична операція.
Вивчення особистості неповнолітнього, що вчинив розбій, передбачає вивчення особистості злочинця. Крім того, особистість неповнолітнього розглядається з урахуванням процесуального становища, а так само тих специфічних завдань, які належить виконати посадовій особі, у провадженні якого перебуває відповідну кримінальну справу.
Незважаючи на досить широке коло дій, здійснюваних по збиранню доказової інформації про особу неповнолітнього обвинуваченого, цей напрямок у діяльності слідчого розуміється дуже вузько, у зв'язку, з чим не використовується весь арсенал засобів для встановлення обставин, що характеризують його особистість. Найчастіше в ході розслідування слідчі обмежуються залученням до матеріалів кримінальної справи однієї-двох характеристик, нерідко що не містять безпосередньо характеризують особу обвинуваченого відомостей, копії вироків суду та інших довідок, що створюють у слідчого зовнішнє враження про знайомство з психологічними особливостями підлітка.
У цьому зв'язку виникає необхідність окреслити все коло доступних слідчому джерел інформації про особу неповнолітнього обвинуваченого, що дозволяють зібрати максимальний обсяг матеріалу, глибоко і всебічно характеризує підлітка, яка вчинила злочин.
Разом з тим сукупність дій, складових тактичну операцію, не представляє собою випадкового їх набору. Кожне їх них обумовлено послідовністю проведення, характером і можливостями вирішення загального завдання.
Місце, час та обставини вчинення злочинів неповнолітнім дуже специфічні, оскільки розбійний напад частіше скоюють у вечірній час, переважно неподалік від місць, де він проживає.
За більшістю справ огляд місця події однозначно виступає перший слідчою дією, за допомогою якого слідчий знайомиться із вчиненим злочином. Шляхом аналізу даних про обстановку та механізму його вчинення встановлюються особистісні якості і властивості правопорушника. Тому на самому початку огляду слідчий повинен визначити однією з цілей своїх дій отримання інформації про емоційний стан злочинця. Більше того, місце події іноді дозволяє слідчому висунути версію про знаходження неповнолітнього злочинця в стані алкогольного або наркотичного сп'яніння.
Особистість неповнолітнього має певні особливості, пов'язані з незавершеністю процесу її формування. Основним середовищем, всередині якої відбувається становлення і розвиток особистості підлітка, є сім'я. Дослідження житлових умов сім'ї неповнолітнього дозволить слідчому з'ясувати ставлення до нього батьків, участь їх в його життя і проблеми, створення ними необхідних умов для його здорового, морального і фізичного розвитку.
Вивчення умов життя і виховання неповнолітнього дозволить слідчому як отримати дані про його особу, але так само виявити обставини, що сприяли вчиненню злочину, побачити атмосферу, формування його особистості. Адже основною причиною більш інтенсивного виникнення і розвитку психогенно обумовлених аномалій у неповнолітніх правопорушників є неблагополучні умови їхнього сімейного виховання, що виражаються в тому числі і в наявності різних нервово-психічних захворювань у батьків, в їх алкоголізмі lt; # justify gt; Наступні особливості психіки неповнолітніх спри...
