від них
Потреба в домінуванні
Схильність до ризику в грі слу-чаю
Рішучі манери
Хоробрість
Сильна агресивність
Психологічна нечутливости-тель-ність
Клаустрофобія (Боязнь замкнутого простору)
Відсутність співчуття
З працею приглушує голос
Спартанська витривалість болю
Гучні поведінка
Зовнішній вигляд відповідає більш літньому віку
Об'єктивне і широке мислення, спрямоване зовні
Самовпевненість, агресивність під впливом алкоголю
Потреба в діях у важку хвилину
Орієнтація на заняття юнацького віку
загальмованістю в рухах, скутість у поставі
Надмірна фізіологічна реактивність
Підвищена швидкість реакцій
Схильність до усамітнення
Схильність до міркувань, виняткову увагу
Скритність почуття, емоційна загальмованість
Самоконтроль міміки
Соціофобія (страх перед громадськими контактами)
Загальмованість в спілкуванні.
Уникання стандартних дей-наслідком
Агрофобія (Боязнь відкритого простору)
Непередбачуваність установок (поведінки)
тихий голос, уникнення шуму
Надмірна чутливість до болю
Поганий сон, хронічна втома
Юнацька жвавість і суб'єктивне мислення. p> Концентрований, приховане і суб'єктивне мислення.
Стійкість до дії алкоголю та інших репресантов
Потреба в самоті в важку хвилину
Орієнтація на літній віз-раст
У психологічній науці більшість конституційних концепцій стало об'єктом гострої критики. Основний недолік подібних теорій полягає в тому, що в них недооцінюється, а іноді просто відкрито ігнорується роль середовища і соціальних умов у формуванні психічних властивостей індивіда.
Властивості темпераменту, наприклад, соціалізація харчової потреби, любов до компаній і дружніх виливів, терпимість і відсутність жалю, не можна вважати спадкоємними властивостями того ж порядку, що і статура. Відомо, що такі властивості, виникаючи на основі певних анатомофизиологических особливостей індивіда, формуються під впливом виховання і суспільного середовища.
Насправді, давно відома залежність протікання психічних процесів і поводження людини від функціонування нервової системи, виконує домінуючу і керуючу роль в організмі. Теорія зв'язку деяких загальних властивостей нервових процесів з типами темпераменту була запропонована І.П. Павловим і одержала розвиток і експериментальне підтвердження в роботах його послідовників.
Фізіологічна основа темпераменту.
Давньогрецький лікар Гіппократ, жив у 5 столітті до н.е., описав чотири темпераменти, які отримали такі назви: сангвінічний темперамент, флегматичний темперамент, холеричний темперамент, меланхолійний темперамент. Відсутність необхідних знань не дозволяло дати тоді справді наукову основу вченню про темпераменти, і тільки дослідження вищої нервової діяльності тварин і людини, проведені І. П. Павловим, встановили, що фізіологічною основою темпераменту є поєднання основних властивостей нервових процесів.
Згідно з ученням І. П. Павлова, індивідуальні особливості поведінки, динаміка перебігу психічної діяльності залежать від індивідуальних відмінностей у діяльності нервової системи. Основою ж індивідуальних відмінностей у нервової діяльності є прояв і співвідношення властивостей двох основних нервових процесів - збудження і гальмування
Були встановлені три властивості процесів збудження і гальмування:
1) сила процесів збудження і гальмування,
2) врівноваженість процесів збудження і гальмування,
3) рухливість (змінюваність) процесів збудження і гальмування.
Сила нервових процесів виражається в здатності нервових клітин переносити тривале або короткочасне, але дуже концентроване збудження і гальмування. Це визначає працездатність (Витривалість) нервової клітини. p> Слабкість нервових процесів характеризується нездатністю нервових клітин витримувати тривале і концентроване збудження і гальмування. При дії дуже сильних подразників нервові клітини швидко переходять у стан охоронного гальмування. Таким чином, в слабкою нервовою системою нервові клітини відрізняються низькою працездатністю, їх енергія швидко виснажується. Але зате слабка нервова система має велику чутливістю: навіть на слабкі подразники вона дає відповідну реакцію.
Важливою властивістю вищої нервової діяльності є врівноваженість нервових процесів, тобто пропорційне співвідношення збудження і гальмування. У деяких людей ці два процеси взаємно врівноважуються, а в інших цього рівноваги не спостерігається: переважає або процес гальм...
