justify"> Всі представлені експериментальні результати можуть використовуватися для наукових зіставлень, оскільки це реальні наукові дані, отримані нами у власних дослідженнях.
Застосування реальних даних дозволяє уникнути тих несообразностей, які часто виникають при розгляді штучно придуманих завдань. Принцип реальності дозволяє по-справжньому відчути В«підводні каменіВ» і тонкощі у використанні статистичних методів та інтерпретації отриманих результатів. Крім того, отримані результати дозволять деяким учням, які не замислюються над тим, як споживання тютюнових виробів впливає на їх успішність, зробити певні висновки і відмовитися від настільки згубної звички. p align="justify"> Отримані нами дані дозволяють продовжити розпочате дослідження в різних аспектах і науково обгрунтувати ті чи інші висунуті нами гіпотези. Також ми маємо намір розширити коло нашого дослідження і протестувати набагато більше учнів, що дозволить в деякій мірі також підвищити коефіцієнт, рангової кореляції, тобто уточнити отримане нами в ході дослідження рівняння лінійної регресії.
Список використаних джерел
1. Єрмолаєв О.Ю. Математична статистика для психологів. - М.: Московський психолого-соціальний інститут, Флінта, 2003. - 335с.
2. Тимофєєва Л.К., Суханова Є.І. Математика для економістів. Збірник завдань з теорії ймовірностей та математичної статистики. - М.: 1998 - 184с.
. Методи системного педагогічного дослідження. Під ред. Н. В. Кузьміна. - М.: Народна освіта, 2002 - 207 с.
. П.С.Ростовцев, В.С.Костін, А.Л. Олех, A.C. Жданов. Автоматизація аналізу соціально-економічних даних. Детермінація моделей - Дослідження підтримано грантом РФФМ 00-06-80221
. Суходольський Г.В.Основи математичної статистики для психологів. - Видавництво Ленінградського університету: 1972 - 430с.
. Солодовников А.С. Теорія ймовірностей. - М.: Просвещение - 1983 - 208с.
Таблиця 1
№ п/пполвозраступотр.лі ви таб. ізд.матемрус.яз. і літер.фізіка і хімія каз.яз і літер.історіяфіз-ракол-во дітей у семьемамапапаУпотр.лі рід. таб. ізд.посещаете Чи ви ДПУКакіе ДПУответст. Чи ви за заг. Раб.сільний Чи человек.общіт. Чи ви человексущ. Чи є у вас пробл.в сім'ї, шк.простудн. Заболеваніяежедневн. Карман. нет24 141 20101421
Таблиця 2
№ п/пполвозраступотр.лі ви таб.ізд.матемрус.яз. і літер.фізіка і хімія каз.яз і літер.історіяфіз-ракол-во дітей у семьемамапапаупотр. Чи рід. Таб ізд.посещаете Чи ви ДПУкакіе ДПУответст. Чи ви за заг. Работусільний Чи ви человекОбщ.лі ви человексущ.лі у вас пробл.в сім'ї, шк.простудн. Заболев.ежедневн. Карман. нет19 133 1117812
Таблиця 3
№ п/пполвозрастУпотр.лі ви таб.ізд.матемрус.яз. і літер.фізіка і хімія каз.яз і літер.історіяфіз-ракол-во дітей у семьемама папаупотр. Чи рід. таб .. ізд.посещаете Чи ви ДПУКакіе ДПУ відпові. ви за заг. раб. місцями Чи ви человекОбщ.лі ви человексущ. Чи є у вас пробл. в сім'ї, шк.простудн. Заболеваніяежедневн. Карман. нет19 155 9101211
Таблиця 4
№ п/п підлогу возрастУпотр.лі ви таб.ізд. матем рус.яз. і літер. фізика та хімія каз.яз і літер.історіяфіз-ра кол-во дітей у сім'ї мамапапаупотребл. Чи рід. таб. ізд.посещаете Чи ви ДПУкакіе ДПУответст. Чи ви за заг. Раб.сільний Чи ви человекОбщ.лі ви людина сущ. Чи є у вас проблеми в сім'ї, шк.простудн. Заболеваніяежедневн. Карман. нет16 145 7121114
Таблиця 5
№ п/п полвозрастУпотр.лі ви таб.ізд.матемрус.яз. і літер.фізіка і хімія каз.яз і літер.історіяфіз-ра кол-во дітей у семьемамапапаУпотр.лі род.таб.ізд.посещаете Чи ви ДПУкакіе ДПУОтветст.лі за общ.раб.сільний Чи ви человекОбщ.лі ви человексущ. Чи є у вас пробл. в сім'ї шк.простудн. Заболеваніяежедневн. Карман. нет21 1512 13341319 Таблиця 6
№ п/п підлогу возрастУпотр.лі ви таб.ізд. матем рус.яз. і літер. фізика та хімія каз.яз і літер. історія фіз-ракол-во дітей у сім'ї мама папаУпотр.лі род.таб вид .. відвідуєте ви ДПУкакіе ДПУответст. Чи ви за заг. Раб.сільний Чи ви человекОбщ.лі ви человексущ. Чи є у вас проблеми в сім'ї, шк.простудн. Заболеваніяежедневн. Карман. 10202056165,91 муж.13 нет21 +17191,6712221716
Таблиця 7
№ п/п полвозрастУпотр.лі ви таб. ізд.матемрус.яз. і літер.фізіка і хімія каз.яз і літер.іс...
