сичного лібералізму, ідеї природного економічного порядку та керівної роли держави.
Ріпці Вільгельм (1899-1966) - Швейцарський економіст. Основні праці - "кон'юнктури" (1922), "Чі правильна німецька економічна політика?" (1950). Репке розробляє концепцію "ринкового господарства", под Яким розуміє такий господарський порядок, основою Якого є приватна власність та економічний Інтерес окрем виробника, котрому протістоїть споживач. Засади ринкового господарства має охороняти держава. Вона винна Забезпечувати підтрімку Вільної конкуренції та вільного Ціноутворення, господарського порядком, за Якого б спрацьовувалі економічні стимули до праці. "Соціальне ринковий господарство ", за визначеня Репке, є" Шляхом до економічного гуманізму ". p> Паризький школа (дирижизм) - вінікла у 20-30 рр. и спіралі на теоретичні засади, запропоновані як неокласикою, так и ПРЕДСТАВНИК альтернативного напряму. Альо Формування неоліберальніх поглядів на ринкову саморегулювання у Франции відбувалось за умів тотальної монополізації ЕКОНОМІКИ и традіційно актівної регулювальної роли держави. Неоліберальна модель суспільного розвітку враховувала Цю особлівість, закріплюючі за державою діріжістські Функції.
Чиказька школа (монетаризм) - течія неолібералізму, что вінікла в 50-60-х роках XX ст. у Чиказькому універсітеті як своєрідна Реакція На тривалий період ігнорування роли копійчаного чинника в Господарський процес; поєднує неокласічні підході з монетарну концепцією державного регулювання.
попередники современного монетаризму були відомі Американські досліднікі І. Фішер и Л. Мізес.
Для багатьох країн спад Виробництво і ВТРАТИ, якіх внаслідок цього завела ЕКОНОМІКИ, виявило однозначно більшімі, чем позитивний ефект від зниженя темпів інфляції.
ЛІТЕРАТУРА
1. Білоконенко О. В. Історія економічних вчень, К., 2001. p> 2. Білоконенко О. В. Історія економічних вчень: Конспект лекцій/Європейський ун-т. - К.: Видавництво Європейського ун-ту, 2003. - 90с. p> 3. Історія економічних вчень. За. ред. Корнійчук Л. Я., К. КНЕУ - 2001. p> 4. Історія економічних вчень. К-ЦНЛ - 2004. p> 5. Єфремов В. В. Історія економічних вчень. Від стародавніх часів до становлення Економічної науки. - Ніжин: Видавництво НДПУ ім. Миколи Гоголя, 2004. - 113с. p> 6. Кушнір Василь Семенович. Історія економічних вчень: Навч. посібник для студ. Вищих навч. закл .. - Х.: Еспада, 2004. - 208с. p> 7. Нестеренко Олена Петрівна. Історія економічних вчень: Курс лекцій/Міжрегіональна Академія управління персоналом (МАУП). - 2-ге вид., Перероб. і доп. - К.: МАУП, 2000. - 132с. p> 8. Нестеренко О. П. Історія економічних вчень, К. МАУП - 2002. p> 9. Реверчук С. К. Історія економічних вчень: тести и праворуч. К-Атіка. -2002. p> 10. РЕВЧУН Б. Г. Історія економічних вчень: Навч. посібник для студ. Вищих навч. закл .. - Кіровоград: КДТУ, 2003. - 136с. p> 11. Саух І. В. Історія економічних вчень: Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів/Житомирський держ. ун-т ім. Івана Франка. - Житомир: Видавництво ЖДУ ім.І.Франка, 2005. - 260с. p> 12. Сорвіно Т. Н. Історія економічної думки двадцятого сторіччя М -2001. p> 13. Юхименко П. І, Леоненко П. М. Історія економічних вчень К. Знання - Прос - 2002. p> 14. Ядгаров Я. С. Історія економічних вчень. -М., 2000. br/>
