Що є предметом історії економічних вчень?
Історія економ-їх навчань вивчає еволюцію поглядів на економ-ие процеси, закономірності формування та розвитку економ-їх теорій і шкіл. Курс не обмежується вивченням джерел, систематизацією та розкриттям поглядів видатних економістів; він прагне виявити взаємозв'язок і спадкоємність ідей, трансформацію підходів і висновків. Історію економ-їх навчань цікавить, під впливом яких умов змінюються погляди на економ-ую дійсність, як еволюціонує трактування базових категорій, вдосконалюються методи економ-їх досліджень. Вивчаючи еволюцію економ-їх концепцій, ми прагнемо усвідомити, як розгортається процес формування і збагачення наших знань про ек-ці, як і чому багато ідеї минулого і сьогодні зберігають свою актуальність, яким чином вони впливають на наші сучасні уявлення. Історія економ-їх навчань допомагає зрозуміти загальну спрямованість еволюції економ-ой науки, трансформацію її генеральних напрямів, взаємозв'язок з економ-ой політикою, прийняттям стратегічних та оперативних рішень. p align="justify">) економ-ие теорії в усьому їх різноманітті, 2) передумови зміни економ.теорій
У чому полягає взаємозв'язок історії економічних вчень з економічною теорією та історією економіки?
Історія економ-їх навчань являє собою як би ступені пізнання економ-ой науки. Знайомство з нею допомагає зрозуміти внутрішню логіку, взаємозв'язок економ-їх категорій, законів, концепцій. Вивчення історії економ-ой науки допомагає проникнути в лабораторію економ-го мислення. Це свого роду стартовий майданчик, вступний курс економ-ой теорії. Знайомство з різними школами і напрямами в економ-ой науці дозволяє повніше усвідомити взаємозв'язок теоретичних поглядів і концепцій з умовами і причинами їх виникнення, потреб-ми економ-ой практики, інтересами різних соц-их груп, країн, народів. Важливо вловити послідовність, зрозуміти причини еволюції наукових положень, ідей, усвідомити їх зв'язку зі змінами в економ-ой практиці. Звернення до історії економ-ой думки сприяє вмінню об'єктивно оцінювати теорії, рекомендації, висновки. Важливо зрозуміти і осмислити відносність економ-їх знань, необхідність їх постійного уточнення, поглиблення, вдосконалення. Як вважають багато авторитети, основи наших сьогоднішніх уявлень В«сидять у минуломуВ». І ці уявлення та ідеї минулого не належать виключно історії; вони несуть елементи наших сьогоднішніх і нерідко завтрашніх, майбутніх поглядів. p align="justify"> Ми звертаємося до концепцій, положень, висновкам, якщо завгодно, до помилок і помилок економістів і політиків минулого вже тому, що хочемо глибше зрозуміти й осмислити наші сьогоднішні проблеми, звільнитися від застарілого і наносного, зберегти і використовувати все корисне. Для цього недостатньо знайомства з якою-небудь однією концепцією або системою поглядів, як би популярні вони не були. Економ-ие школи та теорії так чи інакше відображають складність і суперечливість госп-ї практики. Вони, ці школи і теорії, розвиваються, переживають періоди популярності, еволюції, трансформації. Разом з тим економ-ие вчення самі В«виходятьВ» з минулого, органічно зберігаючи зв'язок з патріархами економ-ой науки, часом досить міцно і в той же час суперечливо. br/>
Охарактеризуйте коротко основні етапи економічних вчень?
. Економ-ая думку до появи економічної теорії (III тисячоліття до н.е. - друга половина XVII ст.). У цей період формується 2 підходи до опису економ-їх явищ: нормативний, що полягає в тому, що описується ідеальна модель гос-ва і наводиться рекомендації щодо її досягнення, даний період характеризується відсутністю целостностном системи економ-їх понять. позитивний підхід - характеризується розглядом усіх економ-їх явищ як об'єктивної данності.2. Класична політ-а економія (друга половина XVII ст. - Кінець XIX ст.). Перша економ-ая теорія отримала назву В«політ-а економіяВ». Головним завданням класичної політекономії було визначення основних економ-їх понять (ціна, гроші).
Які передумови виникнення економічної думки в державах Стародавнього Сходу?
У країнах Стародавнього Сходу відзначаються ранні прояви економ-ой думки, що пояснюється сприятливими економ-ми умовами, теплим кліматом.Основой ек-ки цього періоду явл. землеробство. Поступово виникали міцні людські поселення, удосконалювалися методи агрокультури, підвищувалися врожаї. У результаті з'явилася можливість накопичення мат-го блага.Страни ДВ дуже рано пережили економ-й підйом, процес політ-го об'єднання і культурний расцвет.Уже в 4тисячілетіі до н.е. в них зародився рабовласницький лад, гос-во, а в надрах панував натурального госп-ва з часом розвинулися товарно-ден-е...
