лання перешкод (одна зі сфер реалізації цієї потреби - научіння і фізична гра), 4) потреба у продовженні роду (рис. 91).
В
Рис. 91. Ієрархія (піраміда) потреб людини (по А. X. Маслоу).
Абрахам Харольд Маслоу (1908-1970), американський психолог, запропонував концепцію системного дослідження психології особистості на основі аналізу ієрархії її ціннісно-смислових утворень. Маслоу створив ієрархічну модель мотивації особистості ("Мотивація і особистість", 1954) і вважав, що вищі потреби направляють поведінку людини в тій мірі, в якій задоволені його потреби більш низького рівня. p align="justify"> Природні, органічні потреби людини виникають без спеціального формування, тоді як всі соціальні потреби виникають лише в процесі виховання. Однак навіть органічні потреби людини піддаються соціалізації. Залежно від того, з якими соціальними цінностями пов'язані потреби, розрізняються різні їх рівні - вищі і нижчі.
Асоціальна поведінка пов'язана з переходом за межу так званих розумних потреб. Нерозумні потреби - це гіпертрофовані потреби нижчих рівнів, що перешкоджають розвитку потреб більш високих рівнів. Тільки наполеглива робота особистості і всього суспільства за плекання потреб може обмежити нерозумні потреби - гіпертрофію вещизма, діляцтва, утилітаризму. p align="justify"> матеріальне споживання для соціалізованої особистості є насамперед умовою її творчої діяльності. Якщо тварини діють лише для того, щоб споживати, то людина споживає, щоб діяти, творити, забезпечувати прогрес суспільного розвитку. p align="justify"> Непомірне матеріальне споживання, що стало самоціллю, - ознака десоциализации особистості.
Потреби людей залежать від історично сформованого рівня виробництва та споживання, від умов життя людини, традицій і панівних смаків у даній соціальній групі.
На відміну від тварин, що мають стабільне коло потреб, потреби людини постійно розширюються (у міру розширення його продуктивних можливостей).
Для історичного процесу розвитку людства характерний об'єктивний закон піднесення людських потреб. Для окремого ж індивіда можливий регрес потреб - "розповзання" вшир потреб нижчих рівнів. p align="justify"> Всі потреби володіють спрямованістю, напруженістю, циклічністю.
Потреба з нейрофізіологічної точки зору являє собою утворення домінанти - стійкого порушення певних механізмів головного мозку, які й організовують, регулюють необхідні поведінкові акти.
Потреби закріплюються в процесі їх задоволення. Задоволена потреба спочатку згасає, але потім виникає з більшою інтенсивністю. Слабкі потреби в процесі їх багаторазового задоволення стають більш стійкими. p align="justify"> Потреба стає основою поведінкового акту лише в тому випадку,...
