блема патологічного використання Інтернет, за кордоном виникла ще наприкінці 1980-х. Йдеться про так звану В«Інтернет-залежностіВ» (синоніми: інтернет-адикція, нетаголізм, віртуальна адикція, інтернет поведінкова залежність, надлишкове/патологічне застосування інтернету). Для позначення нових форм нехімічних (поведінкових) аддикций, пов'язаних з високими технологіями, М. Гріффітс (Griffiths, 1995) запропонував термін В«технологічні залежностіВ», які розділив на пасивні (Наприклад, залежність від телевізора) і активні (інтернет-гри). p> Першими з інтернет-залежністю зіткнулися лікарі-психотерапевти, а також компанії, що використовують у своїй діяльності Інтернет та несучі збитки у разі, якщо у співробітників з'являється патологічний потяг до перебування в мережі он-лайн. Родоначальниками психологічного вивчення феноменів залежності від Інтернету можуть вважатися два американці: клінічний психолог К. Янг і психіатр І. Гольдберг. У 1994 році К. Янг (Young, 2000) розробила і помістила на веб-сайті спеціальний опитувальник. У результаті були отримані майже 500 заповнених анкет, з яких близько 400 були відправлені, відповідно до обраного нею критерієм, аддикта.
М. Орзак (Orzack, 1998) виділила наступні психологічні та фізичні симптоми, характерні для інтернет-залежності:
1. Психологічні симптоми:
Г— Хороше самопочуття або ейфорія за комп'ютером. p> Г— Неможливість зупинитися. p> Г— Збільшення кількості часу, проведеного за комп'ютером. p> Г— Нехтування сім'єю і друзями. p> Г— Відчуття порожнечі, депресії, роздратування не за комп'ютером. p> Г— Брехня роботодавцям або членам родини про свою діяльність. p> Г— Проблеми з роботою чи навчанням. p> 2. Фізичні симптоми:
Г— Синдром карпального каналу (тунельний ураження нервових стовбурів руки, пов'язане з тривалим перенапруженням м'язів).
Г— Сухість в очах. p> Г— Головні болі по типу мігрені. p> Г— Болі в спині. p> Г— Нерегулярне харчування, пропуск прийомів їжі. p> Г— Нехтування особистою гігієною. p> Г— Розлади сну, зміна режиму сну. p> Згідно з дослідженнями К. Янг (Young, 1998), небезпечними сигналами (провісниками інтернет-залежності) є:
Гј Нав'язливе прагнення постійно перевіряти електронну пошту.
Гј Передчуття наступного сеансу он-лайн.
Гј Збільшення часу, проведеного он-лайн.
Гј Збільшення кількості грошей, що витрачаються на інтернет.
Ознаками настала інтернет-адикції згідно К. Янг (2000) є такі критерії:
Гј всепоглощенность Інтернетом;
Гј потреба проводити в мережі все більше і більше часу;
Гј повторні спроби зменшити використання Інтернету;
Гј при припинення користування Інтернетом виникають симптоми відміни, які заподіюють занепокоєння;
Гј проблеми контролю часу;
Гј проблеми з оточенням (сім'я, школа, робота, друзі);
Гј брехню по приводу часу, проведеному в мережі;
Гј зміна настрої за допомогою використання Інтернету.
К. Янг (Young, 1998) охарактеризувала п'ять основних типів інтернет-залежності:
1. Обсесивне пристрасть до роботи з комп'ютером (ігор, програмування або інших видів діяльності).
2. Компульсивная навігація по WWW, пошук у віддалених базах даних. p> 3. Патологічна прихильність до опосередкованим Інтернетом азартних ігор, он-лайнових аукціонів або електронним покупок.
4. Залежність від соціальних застосувань Інтернету, тобто від спілкування в чатах, групових іграх і телеконференціях, що може у результаті призвести до заміни наявних в реальному житті сім'ї і друзів віртуальними.
5. Залежність від В«киберсексуВ», тобто від порнографічних сайтів в Інтернеті, обговорення сексуальної тематики в чатах або закритих групах В«для дорослих В».
Феномен інтернет-адикції являє собою збірну груп різних поведінкових залежностей (работогольную, спілкування, сексуальну, любовну, ігрову і т. д.), де комп'ютер є лише засобом їх реалізації, а не об'єктом.
Слід виділити ще один важливий аспект, пов'язаний з інтернет-аддикцией і що впливає на становлення інших форм девіантної поведінки. Це серйозні небезпеки, з якими діти і підлітки можуть зустрітися, безпосередньо перебуваючи в режимі он-лайн:
Г— експлуатація довіри до дітей: їх можуть спокусити на вчинення непристойних дій;
Г— доступ до порнографії: діти можуть наткнутися на порнографію зважаючи її широкого розповсюдження в мережі. Програмне забезпечення, що обмежує доступ дітей в такі сайти, не завжди спрацьовує, а часто взагалі відсутня: його може не бути в школі, в бібліотеці;
Г— невідповідні контент-сайти з деструктивним змістом, наприклад, з інструкціями з виготовлення бомби або наркотичних речовин. Батькам слід цікавитися сайтами, які відвідують діти, і бути уважними до будь змін поведінки дитини;
Г— захоплення іграми типу DOOM, QUAKE, мережевими іграми з насильством, підвищує агреси...