Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Специфіка психологічного пізнання: людина як суб'єкт і об'єкт пізнання

Реферат Специфіка психологічного пізнання: людина як суб'єкт і об'єкт пізнання





з них представимо наступні факти (Wilson, 1978; Хьел Л., Зіглер Д., 1997). Емпірично встановлено, що:

• екстраверти значно більш терпимо ставляться до болю, ніж інтроверти;

• екстраверти роблять більше пауз під час роботи, щоб поговорити і попити кави, ніж інтроверти;

• інтроверти віддають перевагу теоретичні та наукові види діяльності, в той час як екстраверти схильні віддавати перевагу роботі, пов'язаній з людьми;

• інтроверти відчувають себе більш бадьорими вранці, тоді як екстраверти - по вечорами; відповідно, інтроверти краще працюють вранці, а екстраверти - у другій половині дня;

• інтроверти частіше признаються в практиці мастурбації, ніж екстраверти; але при цьому екстраверти вступають у статеві зв'язки в більш ранньому віці, більш не два, а три ортогональних (незалежних) виміри особи. Люди з високим ступенем вираженості такий супермежею, як психотизм, є егоцентричним, імпульсивними, байдужими до інших, схильні до асоціальної поведінки, важко контактують з людьми і не знаходять у них розуміння, відрізняються конфліктністю і неадекватністю часто і з великим числом партнерів, ніж екстраверти.

Значно пізніше того, як Айзенк описав екстраверсію, і інтроверсію, він ввів у свою теорію ще один вимір - психотизм. p> Таким чином, в даний час в теорії Айзенка виділяються емоційних реакцій. p> У моделі особистості К.К. Платонова , яка відома під назвою динамічної функціональної структури особистості , виділяються чотири процесуально-ієрархічні підструктури особистості. При цьому задається субординація нижчих і вищих підструктур. Основними подструктурами особистості є 1) спрямованість особистості, 2) досвід, 3) особливості психічних процесів, 4) біопсіхіческіе властивості. У свою чергу кожна з цих підструктур складається з ряду компонентів, які К.К. Платонов називає В«Подструктурами підструктурВ». Спрямованість особистості включає в себе переконання, світогляд, ідеали, прагнення, інтереси, бажання. Досвід включає в себе звички, уміння, навички та знання. Підструктура В«особливості психічних процесів В»- це відчуття, сприйняття, пам'ять, мислення, емоції, воля, увагу. Біопсіхіческіе властивості включають в себе темперамент, статеві та деякі вікові особливості.

На всі підструктури особистості, крім того, накладаються здібності і характер. Всі підструктури розрізняються між собою за ступенем представленості в них соціального і біологічного, специфікою їх розвитку і формування в процесі життєдіяльності, а також співвідношенням їх з конкретним рівнем психологічного аналізу. Ієрархія основних підструктур особистості, а також їх зміст представлені в табл.3.

В  Таблиця 3. Основні підструктури особи і їх ієрархія (по К. К. Платонову, 1984)

підструктури

підструктур підструктур

Співвідношення соціально...


Назад | сторінка 7 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль сім'ї у формуванні та розвитку особистості. Особливості особистос ...
  • Реферат на тему: Особливості порушення психологічного простору особистості в юнацькому віці ...
  • Реферат на тему: Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій ...
  • Реферат на тему: Психологія особистості. Структура особистості. Здібності і задатки
  • Реферат на тему: Психологічні особливості особистості. Темперамент і характер