і для кожного етапу пубертату зміни. Сталий до 9-10 років зрілий тип взаємодії кори і підкіркових структур, в якому кора виконує провідну функцію, зазнає істотні зміни. Значне підвищення активності підкоркових структур призводить до дестабілізації і зрушень в балансі корково-підкіркових відносин. Описані процеси знаходять своє відображення в зміні біоелектричної активності мозку. p align="justify"> Баланс корково-підкіркових відносин у даному віці змінюється на користь переважання збудливих впливів підкірки. В результаті в цьому віці, особливо на другій і третій стадіях, можуть спостерігатися деяка слабкість гальмівних процесів, підвищена збудливість, емоційна лабільність, гіперактивність. Останнє виражається в тому, що молодші підлітки нерідко проявляють рухову розгальмування, непосидючість, емоційну реактивність і екзальтованість, конфліктність і агресивність. p align="justify"> У зв'язку з ослабленням контрольних функцій кори страждає вся система довільної регуляції психічної діяльності та поведінки, і це позначається не тільки на стані довільної регуляції поведінки, але і на протіканні когнітивних процесів, в першу чергу на сприйнятті та уваги .
Молодшим підліткам властиві недостатня диференціювання і тенденція до широкого узагальнення надходять ззовні подразників (як сенсорних, так і вербальних). Підлітки відчувають труднощі в підтримці довільної уваги і стану пильності. У забезпеченні уваги починає домінувати генералізована активація, що має нерідко емоційне забарвлення. Збільшуються латентні періоди реакцій у відповідь. p align="justify"> Мова підлітків нерідко сповільнюється, відповіді стають більш лаконічними і стереотипними. Таким чином, на початку статевого дозрівання високий рівень підкіркової активності призводить до негативних зрушень в роботі мозкових систем, відповідальним за реалізацію когнітивних функцій. Слід, однак, підкреслити, що мова в даному випадку йде тільки про тимчасові функціональних змінах, обумовлених порушенням корково-підкіркових відносин і ослабленням керуючої функції фронтальних відділів кори мозку. На четвертій і п'ятій стадіях статевого дозрівання зростає активність статевих залоз, і за системою негативних зворотних зв'язків гальмується активність гіпоталамуса і гіпофіза. p align="justify"> У результаті зниження надлишкових збудливих впливів підкіркових структур відновлюється контрольна функція кори великих півкуль, стабілізується система корково-підкіркових відносин. На цьому етапі статевого дозрівання в корково-підкоркових відносинах знову починає домінувати кора великих півкуль. В результаті у старших підлітків відновлюється і нормалізується довільна саморегуляція поведінки і психічної діяльності. У дівчаток це спостерігається в 14-15 років, у хлопчиків у 15-17 років. p align="justify"> Слід підкреслити, що протягом усього підліткового віку зберігаються позитивні тенденції морфофункціонального дозрівання мозку, в першу чергу асоціативних відділів кори мозк...
