о закінчили коледжі або університети, мають в 10 разів більше комп'ютерів в домашньому користуванні порівняно з тими, хто закінчив школу, а серед останніх число тих, хто має доступ до Інтернету, в 16 разів менше, ніж серед перших. Інваліди в середньому мають втричі менше шансів на доступ до Інтернету, ніж люди без фізичних дефектів. p align="justify"> Сьогодні видно перетворення в галузі соціальної взаємодії. Соціальний статус беруть участь у якій-небудь справі перестає бути довлеющим обставиною, що визначає їх поведінку. Яким би не було займане людиною становище в суспільстві, воно накладає на його дії формальні обмеження. У Мережі ж соціальний статус можна не брати до уваги і діяти, враховуючи тільки дієздатність і чесність втягуються сил. По мимо цього, знайти людей з потрібними якостями в умовах Мережі набагато простіше, ніж при використанні звичних форм взаємодії, так як Мережа забезпечує можливість моментально і майже без витрат встановити велику кількість прямих контактів. «³ртуальнийВ» світ носить універсальний глобальний характер. Зв'язок і взаємозв'язок суб'єктів і об'єктів у віртуальному світі відбувається практично миттєво на будь-яких відстанях і будь-якої території, в будь-яких сферах людської діяльності, замінюючи безпосередні особисті людські контакти віртуальними. Мережа стала посередником з особливими властивостями, а в мережевій віртуальної реальності виникли В«віртуальні спільнотиВ». І можливості такої спільноти досить широкі, воно передбачає знищення часових і просторових кордонів; і виходить, що Інтернет дає народження новим видам спільноти, грунтованих не на особистих взаєминах, а на основі регулярного обміну інформацією шляхом різних способів. Спілкування в мережі сприяє розкріпаченню людини, подолання їм різних комунікативних бар'єрів і комплексів, розширення кола спілкування, отримання відповіді на питання, що цікавлять, у тому числі з інтимного середовища (Європейський Інтернет-клуб, Інтернет-клуб В«АськаВ» або різні сайти по знаходженню знайомих: В«ОднокласникиВ», « контактіВ»).
Таким чином, Інтернет - це безперервно уточнювали модель сукупного духовного і матеріалізованого інформаційного потенціалу суспільства, і в цій якості вона являє собою потужний інформаційний базис для найрізноманітніших видів і напрямків людської діяльності.
Підлітки і представники раннього юнацького віку
Що стосується підлітків і представників раннього юнацького віку span> , то можна сказати, що вони більше віддають перевагу чат, як вид спілкування. До даної категорії відносяться користувачі у віці від 11 до 17 років.
Для них особливу привабливість представляє можливість саме групового спілкування. Підлітки люблять представлятися вигаданими образами, змінюючи ім'я, вік, а часом і підлогу...