інця природиВ» в сенсі, що вона втрачає властивість зовнішності по відношенню до людині і соціуму, а все більше перетворюється на систему, структуровану людиною і підпорядковану у своєму розвитку вимогам соціальної організації і соціального знання. Таким чином, за Гидденсу і Беку, в контексті пізнього модерну поділ на природну та соціальну середовища втрачає сенс. Суспільство зі усіма його системами - економічної, політичної, сімейної культурної - не можна сприймати автономним від середовища. Екологічні проблеми стають не проблемами довкілля, а в своєму генезі й наслідки - це цілком суспільні проблеми.
З моменту виникнення теорії модернізації її творці взяли на озброєння міждисциплінарний підхід до пояснення та обгрунтуванню суспільного розвитку. У рамках цієї теорії спробували об'єднатися представники найрізноманітніших наук - соціологи, економісти, етнологи, політологи, соціальні психологи, екологи. Саме такий союз дозволив цій теорії стати дуже впливовим напрямком суспільно-теоретичної думки.
Модернізація передбачає соціальні, економічні, політичні, екологічні, демографічні, психологічні зміни, зазнає суспільством традиційного типу в процесі його трансформації в суспільство сучасного типу.
Можна виділити ряд критеріїв модернізації в різних галузях суспільного життя. Наприклад, в соціальній сфері базової соціальної одиницею у все більшій мірі стає індивід, а не група; відбуваються диференціація - передача окремих функцій, раніше належали родині, спеціалізованим соціальним інститутам; формалізація - підхід до соціальних інститутів як чинним на основі абстрактних і універсальних законів і правил, що передбачає домінуючу позицію науки і експертів; поділ сфер приватного і громадського життя; ослаблення родинних зв'язків; зростання професійної спеціалізації; зростання формального освіти, поліпшення якості життя; в демографічному плані - зниження народжуваності, збільшення продовження життя, зростання чисельності міського населення і скорочення сільського. В економічній сфері - технологічне розвиток, заснований на використанні наукового (раціонального) знання, поява вторинного (індустрія, торгівля) і третинного (послуги) секторів господарства, поглиблення суспільного і технічного поділу праці, розвиток ринків товарів, грошей і праці, забезпечення сталого економічного зростання; в політичної - освіта централізованих держав; поділ влади; зростання політичної активності мас; формування, розвиток і поширення сучасних інститутів і практик, а також сучасної політичної структури. Досвід модернизирующихся країн показав, що інститути і практики можуть як відповідати сучасним західним моделям, так і відрізнятися від них. Таким чином, під сучасними політичними інститутами слід розуміти не зліпок з політичних інститутів країн розвинутої демократії, а ті політичні інститути і практики, які найбільшою мірою здатні забезпечувати адекватне реагування і пристосування політичної системи до мінливих умов і викликам сучасності...
