Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Релігія та міжконфесійні відносини в Республіці Казахстан

Реферат Релігія та міжконфесійні відносини в Республіці Казахстан





я демократичного правового режиму існування релігійних об'єднань, що дозволяє як задовольняти релігійні потреби, так і займатися соціально корисною діяльність , співпрацювати з державою у вирішенні соціальних та інших проблем, що складаються перед суспільством. Законодавство Республіки Казахстан буде будуватися відповідно до міжнародно-правовими актами, принципами і нормами міжнародного права. p align="justify"> Враховуючи специфіку релігійних об'єднань та особливості їх правового становища, треба вивести з-під дії Закону В«Про некомерційні організаціїВ» так само, як це було зроблено стосовно професійних спілок та політичних партій.

Слід переглянути статтю про адміністративну відповідальність за порушення законодавства про свободу віросповідання та релігійні об'єднання як що не відповідає сучасним принципам державно-конфесійних відносин та чинному законодавству.


.4 Реалізація принципу відділення системи освіти від релігійних об'єднань і проблема релігійної освіти


Не допускається викладання релігійних дисциплін у державних освітніх установах. При організації окремих зустрічей і заходів (наприклад, надання благодійної допомоги) з представниками конфесій адміністрація державних установ освіти зобов'язана вживати заходів щодо недопущення релігійної пропаганди, образи віруючих і зневажливого ставлення до інших конфесій під час таких зустрічей. p align="justify"> Разом з тим адміністрація та педагогічний склад державних установ освіти повинні поважати релігійні почуття учнів (вихованців) і не можуть займатися антирелігійної пропаганди, нав'язуванням атеїстичних переконань, порушувати права учнів (вихованців) та їх батьків в залежності від релігійних переконань.

У державній системі освіти і виховання допускається викладання дисциплін, пов'язаних з релігією, однак, таке викладання повинне мати не теологічну, а релігієзнавчу і культурологічну спрямованість і не може супроводжуватися виконанням релігійних обрядів чи пропагандою релігійної винятковості.

3. Протидія релігійному екстремізму та діяльності соціально небезпечних релігійних груп


З крахом комуністичної ідеології і утворенням ідеологічного вакууму цілком природно відбулося повернення до традиційних цінностей, у тому числі і релігійних. В«Релігійний ренесансВ» спостерігається сьогодні у всіх державах СНД. І це - цілком закономірний процес, оскільки в умовах продовжує соціально-економічної кризи значна частина населення починає відчувати розчарування в діяльності політичних еліт, не здатних допомогти йому вийти з кризи. Саме ця частина населення звертається до релігії, вбачаючи в апеляції до неї якусь В«альтернативуВ». З урахуванням цієї обставини виникає необхідність концептуального аналізу за кількома напрямками. Перший блок питань пов'язаний з об'єктивною оцінкою...


Назад | сторінка 7 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Конституційно-правові обмеження організації і діяльності громадських і релі ...
  • Реферат на тему: Правове регулювання діяльності релігійних об'єднань в Російській Федера ...
  • Реферат на тему: Конституційно-правові обмеження організації та діяльності громадських і рел ...
  • Реферат на тему: Правовий статус релігійних об'єднань
  • Реферат на тему: Проблеми адміністративно-правової регламентації статусу релігійних об'є ...