двищення якості життя реабілітанта.
У той же час деякі вчені виділяють і так званий донозологический період. Так, Н.К. Гусєва та ін (2005) вказує, що основою донозологіческого (попереджувального) періоду є впровадження відновлювальних заходів як елементів здорового способу в поведінці реабілітується, що не має клінічно вираженої патології. При цьому до переліку заходів донозологической реабілітації включають і систему професійної орієнтації та відбору для навчання окремими спеціальностями, і комплекс заходів по підвищенню працездатності осіб, зайнятих у шкідливих і небезпечних умовах праці, і відновлення нормального самопочуття здорового, але стомленої людини. Безумовно, як така донозологическая реабілітація відіграє велику роль у первинній профілактиці захворювань, але розглядати її як безпосередньо реабілітаційне захід виходячи з сформульованих вище і представлених в цьому розділі реабілітаційних визначень не зовсім правомірно. p align="justify"> Враховуючи вищевикладене, можна сформулювати такі положення реабілітації:
Реабілітація, в тому числі і медична, є спільним завданням медиків, педагогів, фахівців з лікувального праці, економістів, працівників соціального забезпечення за активної участі самого реабілітанта.
Це положення ще раз підтверджує багатовекторність реабілітації як такої, бо досягнення мети в кожному конкретному випадку припускає участь в єдиному реабілітаційному процесі не тільки лікарів та середнього медичного персоналу, а й інших фахівців, що допомагають повернути хворого до максимально повноцінної життя. Однак, неодмінною умовою досягнення мети завжди залишається одноположітельная установка хворого на одужання, на інтеграцію в суспільство, на повернення до праці. p align="justify"> Основною метою реабілітації є максимальна ліквідація наявних обмежень життєдіяльності, відновлення здоров'я постраждалого, повернення його до праці і в суспільство.
Виходячи з сучасної концепції наслідків хвороби перед лікарем-реабілітологом та іншими фахівцями, які беруть участь у процесі реабілітації стоїть конкретне завдання - усунути не просто наслідки захворювання, травми або дефекту, а максимально зменшити або повністю ліквідувати наявні обмеження пересування, орієнтації, самообслуговування, навчання, спілкування, поведінки, участь у трудовій діяльності.
Вирішальна роль у реабілітації належить лікареві, хоча його роль на окремих етапах виконання індивідуальної програми реабілітації хворого чи інваліда може змінюватися.
Ця теза ще раз підкреслює важливість такого основного принципу реабілітації як В«комплексністьВ». Адже крім лікаря в складанні програми реабілітації беруть участь і багато інших фахівців. Більше того, в ході виконання програми реабілітації на перше місце можуть виходити послуги, що надаються педагогами, психологами, фізіологами праці, соціологами та ін
