моральними умовами, в яких перебувають діти, які живуть у колективних установах або окремо, поза їх власної сім'ї. p align="justify"> Проводити профілактику поганого поводження з дитиною, а також збирати інформацію по конкретних випадків поганого поводження з дитиною і забезпечити його захист.
Служби з організації соціальної допомоги дитинству
Адміністративно-технічна служба включає:
) Адміністрацію, займається управлінням (зокрема, інспектора у справах дитинства).
) Технічний персонал (співробітники установ соціальної допомоги, вихователі, психологи), які допомагають сім'ям на дому або здійснюють прийом у консультаціях, а також працюють з установами або сім'ями, де дитина тимчасово влаштований.
) Обласний дитячий розподільний центр, який працює цілодобово. Він займається наглядом і перерозподілом дітей. p align="justify">) Службу влаштування дитини в тимчасову прийомну сім'ю, яка здійснює відбір, навчання і контроль сімей, які беруть дітей на час. Інтернати безумовно необхідні, але у них є свої недоліки. Ніякий, навіть дуже хороший інтернат не замінить дитині відносин з батьками в сім'ї. Дітям, вихованим і що виріс в інтернаті буде не вистачати життєвого досвіду сім'ї, необхідного для побудови в майбутньому їх власних сімей і відносин з дитиною. p align="justify"> Установи: шкільні державні або недержавні інтернати, дитячі будинки (у минулому сирітські будинки), гуртожитки працюючої молоді, будинку-гуртожитку матері та дитини, заклади для дітей з дефектами. Недержавні центри виховної роботи в В«відкритому середовищіВ» (АЕМО). Їх мета допомогти і проконсультувати сім'ї за рішенням організації соціальної допомоги дитинству або судді у справах неповнолітніх. Можливе звернення за сприянням у АЕМО або при підготовці приміщення дитини в тимчасову прийомну сім'ю чи заклад, або при спробі його уникнути. br/>
Профілактичні клуби та бригади
Вони займаються спеціалізованої профілактикою, яка проводиться на вулицях, у кварталах, у дворах. Цей підхід полягає в спробі прямого і безпосереднього контакту з підлітками та молоддю, який служить базою до подальшої виховної роботи; він спирається на наступні принципи:
В· Відсутність офіційного доручення по кожному конкретному випадку: профілактичні бригади займаються не окремими підлітками, а працюють з цілими кварталами.
В· Свобода вибору: ця частина молоді зазвичай знаходиться в конфлікті з більшістю установ і організацій. Їм надається повна свобода вибирати брати участь чи ні в пропонованих ним видах діяльності. Роль вихователів спробувати їх зацікавити.
В· Анонімна підтримка: йдеться про колективну, а не індивідуальній роботі.
