Багато проявів руху в неживих - штучних (технічних) і природних (природних) - системах також володіють загальними ознаками управління, хоча їх досліджують у хімії, фізиці, механіці в енергетичній, а не в інформаційній системі уявлень. Інформаційні аспекти в таких системах становлять предмет нової ме ждісціплінарной науки - синергетики. Вищою формою інформації, що дається взнаки в управлінні у соціальних системах, є знання. Це понаддисциплінарного поняття, широко використовується в педагогіці і дослідженнях з штучного інтелекту, також претендує на роль найважливішої філософської категорії. У філософському плані пізнання слід розглядати як один з функціональних аспектів управління. Такий підхід відкриває шлях до системного розуміння генезису процесів пізнання, його основ і перспектив.
