Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вплив самооцінки учнів на рівень стресостійкості

Реферат Вплив самооцінки учнів на рівень стресостійкості





РедкоІногдаЧасто1. Я думаю, що мене недооцінюють в коллектіве1232. Я намагаюся працювати, навіть якщо буваю не зовсім здоров1233. Я постійно переживаю за якість своєї работи1234. Я буваю налаштований агрессівно1235. Я не терплю критики на свою адрес1236. Я буваю раздражітелен1237. Я намагаюся бути лідером там, де це возможно1238. Мене вважають людиною наполегливим і напорістим1239. Я страждаю бессонніцей12310. Своїм недругам я можу дати отпор12311. Я емоційно і болісно переживаю непріятность12312. У мене не вистачає часу на отдих12313. У мене виникають конфліктні сітуаціі12314. Мені бракує влади, щоб реалізувати себя12315. У мене не вистачає часу, щоб зайнятися улюбленою делом12316. Я все роблю бистро12317. Я відчуваю страх, що не вступлю в інститут (або втрачу роботу) 12318. Я дію зопалу, а потім переживаю за свої справи і поступкі123

Далі підрахуйте сумарне число балів, яке ви набрали, і визначте, який рівень вашої стресостійкості, по таблиці:


Сумарне число балловУровень вашої стрессоустойчівості51-541 - дуже нізкій53-502 - нізкій49-463 - нижче среднего45-424 - трохи нижче среднего41-385 - средній37-346 - трохи вище среднего33-307 - вище среднего29-268- високій18-229 - дуже високий

Чим менше число (сумарне число) балів ви набрали, тим вище ваша стресостійкість, і навпаки. Якщо у вас 1-й і навіть 2-й рівень стресостійкості, то вам необхідно кардинально змінювати свій спосіб життя!


Тест 2


Інструкція: Перед Вами деякі положення. Вам потрібно поставити навпроти кожного з них один з трьох варіантів відповіді: «так» (+), «ні» (-), «не знаю» (?), Вибравши ту відповідь, який найбільшою мірою відповідає Вашому власному поведінці в аналогічній ситуації. Відповідати потрібно швидко, не замислюючись, але відчуваючи.

Текст опитувальника

. Зазвичай я розраховую на успіх у своїх справах.

. Велику частину часу я перебуваю в пригніченому настрої.

. Зі мною більшість хлопців радяться (вважаються).

. У мене відсутня впевненість в собі.

. Я приблизно так само здатний (-на) і меткий (а), як більшість

оточуючих мене людей (хлопців у класі).

. Часом я відчуваю себе нікому не потрібним (дружиною).

. Я все роблю добре (будь-яку справу).

. Мені здається, що я нічого не досягну в майбутньому (після школи).

. У будь-якій справі я вважаю себе правим (дружиною).

. Я роблю багато такого, про що згодом шкодую.

. Коли я дізнаюся про успіхи кого-небудь, кого я знаю, то відчуваю це як власну поразку.

. Мені здається, що оточуючі дивляться на мене осудливо.

. Мене мало турбують можливі невдачі.

. Мені здається, що для успішного виконання доручень або справ мені заважають різні перешкоди, які мені не подолати.

. Я рідко шкодую про те, що вже зробив (а).

. Оточуючі мене люди набагато більш привабливі, ніж я сам (а).

. Думаю, що я постійно кому-небудь необхідний (а).

. Мені здається, що я займаюся набагато гірше, ніж інші.

. Мені частіше везе, ніж не щастить.

. Я завжди чогось боюся.


Назад | сторінка 8 з 8





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Що таке добро для мене?
  • Реферат на тему: Успішний керівник: людина, приклад якого мене надихає
  • Реферат на тему: Вірш Тургенєва І.С. "Коли мене не буде"
  • Реферат на тему: Навіщо мені знання психології
  • Реферат на тему: Тема дитинства у повісті П. Санаєва "Поховайте мене за плінтусом" ...