Реферат Принципи просування і реалізації освітніх турів до Великобританії

Тема: Курсовые проекты

новок, що Великобританія - добре розвинене напрям освітнього туризму. Безліч туроператорів готові підібрати ексклюзивний освітній тур як для дітей, так і для дорослих.

Висновок

Таким чином, в ході роботи освітні тури були розглянуті під різним кутом. Проведена теоретична і практична роботи.

У першому розділі визначено, що існують різні види освітнього туризму, з якими працюють безліч напрямків. Наприклад: мовні тури, спортивні тури і професійне навчання. Безліч країн Європи та Америки надають можливість навчання та відпочинку.

Наприклад, такі країни, як: Великобританія, Швейцарія, Канада, США, Іспанія, Мальта та інші. Так само визначається велика кількість рекламних і не рекламних методів просування освітнього туризму, за допомогою яких люди можуть дізнатися про існування спеціальних програм і підготовок з навчання іноземної мови для себе і своїх близьких.

У другому розділі більш детально описана одна з країн світу, яка є популярним напрямком освітніх турів - Великобританія. Великобританія є добре розвиненим туристсько-освітнім центром.

На території Великобританії перебуває безліч освітніх центрів, що спеціалізуються на викладанні англійської мови учням з усього світу. Люди можуть вивчати мови, навчатися різним видам спорту і підвищувати кваліфікацію своєї професії у багатьох містах країни.

Проживати студенти можуть як в кампусі коледжу, так і в англійській сім'ї. Освітні тури в Великобританію будуть корисні як людям, тільки починаючим вивчення іноземної мови, так і тим, хто володіє ним на високому рівні. Крім безпосереднього навчання, в програму туру також включені екскурсії, спортивні змагання, творчі годинники та багато іншого. Безліч туроператорів готові підібрати ексклюзивний освітній тур як для дітей, так і для дорослих.

На основі заявки на тур був обраний найбільш відповідний. Це освітній тур в Лондон з інтенсивним курсом вивчення англійської мови і можливістю провести незабутні Різдвяні свята в Англії.

Бібліографія

Використана література:

. Ільїна Е.Н. Туроперейтинг: організація діяльності: Підручник.- М .: Фінанси і статистика, 2008

. Кварталів А.В. Менеджмент туризму. Туризм як вид діяльності: Підручник.-М .: Фінанси і статистика, +2005

Сайти в Інтернеті:

1. lt; http: //tonkosti/gt;

. lt; http: //womanwiki/gt;

. lt; http://xn- - 80aumfdhdek.xn--p1ai/content-menu/28-learning/219-obrazovatjelnyj-turizm-osobjennosti-i-pjerspjektivy.htmlgt;

. lt; http: //turism.ws/vidy-obrazovatelnogo-turizma/gt;

. lt; http: //sibac.info/10247gt;

. lt; http: //actravel/tourism_glossary.php? word=442 gt;

. lt; http: //paradeofhotels/studvesti/marketing/marketing_114.htmlgt;