на опосередкованість способу впливу, дають можливість осмислити частина життєвого досвіду інших чоловіків і жінок, що дозволяє краще зрозуміти обставини спільного життя, причини кризових явищ.
Гармонізація особистості учасників, не вирішення проблем міжособистісної взаємодії, дозвіл внутрішньоособистісних конфліктів, підвищення самооцінки та ефективності соціальної взаємодії, а також загальне поліпшення самопочуття розцінюються як основний критерій виходу з кризової ситуації.
У соціальній роботі з чоловіками актуальним є використання технологій профілактики насильства в сім'ї та в цілому в міжособистісних відносинах, а також корекції насильницької поведінки.
За даними офіційної статистики, в кожній четвертій російській сім'ї вчиняється насильство. За найскромнішими підрахунками 75% чоловіків хоча б раз вдарили свою дружину, четверо з п'яти після першого разу не зупиняються. У зв'язку з чим, здійснення послідовної роботи з кривдниками та жертвами є досить складним завданням при всій гостроті, актуальності та поширеності проблеми домашнього насильства.
Основною ідеєю даного напрямку соціальної роботи є інформування чоловіків з проблеми насильства і формування відповідальної поведінки. Доцільно використання тренінгів ненасильницької поведінки. Такий тренінг носить інформаційно-просвітницький, профілактичний і навчальний характер.
Програма тренінгу включає в себе п'ять основних блоків:
1. Блок особистісного зростання
2. Блок конструктивного спілкування
. Блок ненасильницької поведінки
. Блок конструктивного спілкування з протилежною статтю
. Блок правової інформації
Важливо, щоб чоловіки з проявами агресії контактували з персоналом чоловічої статі, так як в цьому випадку вони більш вільно говорять про своїх думках, почуттях і діях, пов'язаних з насильством. Чоловіки, які приймають участь у програмі тренінгу, набувають навичок, що допомагають їм розпізнати і уникнути насильства в різних ситуаціях, а також навички побудови ненасильницьких відносин з оточуючими.
. 4 Технологія телефонного консультування ( Кризова лінія для чоловіків )
Кризова лінія - один з механізмів, здатних оперативно допомогти у вирішенні проблем, вкрай негативно позначаються на психологічному мікрокліматі в сім'ї, життєвих силах людини. Кризова лінія дозволяє забезпечити для чоловіка доступну, анонімну, зрозумілу і природну допомогу незалежно від віку та соціального стану.
Досвід Алтайського ККЦМ показує, що проблеми, з якими абоненти звертаються на Кризову лінію можуть бути найрізноманітнішими. Це можуть бути консультації з проблем сімейного насильства, проблемам суїцидів, наркотичної та алкогольної залежності, психічних травм, подружніх взаємин, втрати близьких, проблемам в сексуальній сфері і проблемам самотніх батьків, а також соціальної ізоляції чоловіків і багато іншого. Кризова лінія передбачає 24 годинний режим роботи (цілодобово, без вихідних).
Мета роботи Кризової лінії для чоловіків - надання екстреної психологічної підтримки чоловікам, що знаходяться у важкій життєвій ситуації та членам їх сімей, у тому числі неповнолітнім, які перебувають у кризовій ситуації, за допомогою дистантного психологічного консультування. Кризова лінія повинна допомогти адаптуватися до нових соціальним ролям, подолати стреси, фізичні перевантаження, координувати чоловіка в просторі існуючих служб і послуг. Допомога по телефону довіри є найбільш доступною в будь-який час доби, безкоштовною і анонімної.
. 5 Тренінг особистісного зростання для учасників бойових дій (група само- і взаємодопомоги)
Робота з військовослужбовцями, які зазнали бойовий стрес, в усьому світі набуває особливої ??актуальності. Проблеми соціальної реабілітації стають важливі не тільки учаснику бойових дій та його родині, але і суспільству в цілому. Однією з умов подолання посттравматичного синдрому є конструювання мікросоціальноїсередовища. У процесі групових занять відбувається інтеграція досвіду учасників бойових дій в систему цінностей мирного життя. У процесі роботи групи необхідно: організувати позитивне спілкування для подолання психогенного характеру факторів (самотності, виключення особистості з системи соціальних зв'язків, відчуття марноти всього і т. Д.); розвивати (підвищувати) соціальну активність членів групи, максимально повно реалізувати їх конструктивний потенціал; розвивати навички саморегуляції; навчити навичкам позитивного виходу з конфліктів, важких життєвих ситуацій; організувати індивідуальне та сімейне психологічне консультування членів групи само- та взаємодопомоги; відстежув...