ється любов ю, здатністю сделать одна рішучій крок до Пояснення з коханою, то у Толстого суть героя розкрівається в сімейному жітті, у процессе, а не в моменті. У творах, что розповідають про Прагнення героя до любові, щастя представляється здійсненням бажання, а вся решта життя як бі позбавляється цінності і значення. На Переконаний учасника Анні Кареніної raquo ;, життєва пора людини, настолько улюблена романістамі, є щє не життя, а только переддень ее. Для письменника найбільш відповідальний и серйозний период почінається тоді, коли закохані, з єднавшісь, ведуть СПІЛЬНЕ життя, самє тоді и розкрівається Людина і з'ясовується Справжня ціна его ідеалів и Переконаний.
Безсумнівно, суспільство Вінне в трагедії героїні, но не в ліцемірному засудженні зв'язку Анні з Вронська, а у фактичність заохоченні ее. Як и в романах российских письменників, в Анні Кареніній дається аналіз впліву суспільних ідеалів на Людина та її частку. Особистість у Толстого має кілька рівнів, и Справжня суть, ее ядро, что визначаються Дії и вчінкі, що не усвідомлюється героєм в повній мірі. Ідеалі героїв НЕ стають предметом рефлексії, Обговорення, суперечок. Смороду носячи НЕ теоретичний, а органічний характер и спріймаються героями як Щось Безперечно, істінне и поетичне, что візнається всіма передовими, справжнімі людьми.
Вронська Ніколи не знаючи сімейного життя - Так почінається глава, яка розповідає про его ставленого до Кіті. Фраза ключовими до образу героя, визначальності и пояснює Історію кохання Вронська и Анни. Саме тут треба шукати витоки трагедії ціх героїв.
Вронська НЕ ??получил істінної и хоча елементарної, но самой необхідної, согласно Толстому, освіти в сім ї. Тієї освіти, якові Залучає людину до духовних основ життя, не за помощью книг, Навчальних Закладів, а через безпосереднє спілкування з матір ю, батьком, братами. ВІН НЕ пройшов початкова школа виховання людства, де закладається фундамент особистості.
Толстой, слідуючі заповітам російського реалістічного роману, рассказал про виховання героя, Пожалуйста сформувалася ядро ??его особистості, что складають сімпатії, антіпатії и сажки - том, что ВІН любити. Тільки про виховання двох героїв - Левіна та Вронська - повідомляється в Романі, что говорити про особливе значення їх для Розкриття и розуміння трагедії головної героїні. Контрастність почав, в якіх віховуваліся Левін и Вронська, візначає и різноспрямованість їх жіттєвіх Шляхів.
Толстой не розповідає докладно, як смороду віховуваліся, Які читали книги, хто були їхні вчителі и гувернери. ВІН сообщает только про Одне, найважлівіше и істотне - про сімейну атмосферу и про ставленого Левіна та Вронська до батьків, и самперед до матерів. Вронська в душі своїй НЕ поважаю матері и, що не даючі Собі Звіту в тому, що не любив ее. Для Левіна Поняття про матір Було Священного Спогад, и майбутня дружина его винна булу буті в его уяві повторенням того чарівного, святого ідеалу жінки, Яким булу для него мати. Лінія, что пов язує образ матері з дружиною, проведена Толстим чітко и виразности. Материнська любов, что Віпа на частку дитини, формує справжнє, Глибока и Серйозно ставленого до жінки. Любов до жінки ВІН (Левін) НЕ только НЕ МІГ Собі уявіті без шлюбу, но ВІН Перш уявляєтся Собі сім ю, а потім Вже ту жінку, яка дасть Йому сім ю. А если ЗАГАЛЬНІ, теоретичні подивись героїв роману змінюються легко и деколі даже непомітно для них самих, то почуття, вінесені з дитинства, складають міцну основу особистості. За своєю природою теоретичні подивись и повінні змінюватіся, розвіватіся, и Толстой живий Якраз в ЕПОХА, коли Виникнення и розвиток Ідей в России Зробі якісний стрибок, коли велика Кількість, суперечлівість І ШВИДКО їх зміна стали новим явіщем у російському жітті. А в розумінні сім ї як незмінно необхідного для людства института людина винна булу Керувати надійнім, в очах письменника, Засоба - почуттям, Придбання в жіттєвому досвіді. Аджея Толстой БУВ Переконаний: Людина пізнає що-небудь Цілком только своїм життям ... Це вищє або, скоріше, Глибока знання .
Вронська БУВ позбавленій того позитивного досвіду щасливого життя в сім ї, Яким володів Левін. Мати Вронська звінувачувала в нещастях сина Кареніну, но насправді вина більшою мірою лежала на ній самій. Мати его (Вронська) булу в молодості світською жінкою, что мала во время заміжжя, и особливо после, много романів, відоміх усьому Світові raquo ;. Образ матері, почуття сім ї, отриманий Левінім в дітінстві, направляло его в життя. Чому ВІН БУВ так впевнений, что щастя досяжне? Тому що воно вже було у него. Якою має буті сім'я, як будуваті отношения между чоловіком, дружиною, дітьми? Левін знав вічерпні ВІДПОВІДІ на ЦІ питання - так, як будували їх его мати і батька. Тяжко хворий, бездомних, Мандрівний по ГОТЕЛЬ Микола заклінає брата: Так дивуйся ж, Нічого НЕ перемінюй в будин...
