у, яка залучила до себе десятки мільйонів людей, і відбувалося конкретне, через тканину повсякденного життя, посвята в свідомість як в те, що "між" людьми, як в спільне буття в новому ціннісному горизонті, трансцендірует егоїзм, індивідуалізм і Європоцентризм. Після початку інформаційної-комунікативної революції техносфера та інфраструктура втілили такі базисні характеристики свідомості як всесвязность і відкритість і виявилися в різкому конфлікті з маніпулятивним характером колишніх соціальних інститутів і зажадали їх трансформації. Складання глобальної цивілізації, глобалізація всіх цивілізованих процесів на планеті - економічних, політичних, інформаційних, культурних, посилення загальної взаємозалежності, з появою якої ми починаємо сприймати себе вже жителями планети, "громадянами світу", а не окремого держави - ось, мабуть, основні цивілізаційні процеси, що викликали формування трансперсональної орієнтації і те нове усвідомленням ситуації, яке в ній виражено.
Прикладне значення Т.П. в тому, що вона пропонує новий погляд на психічне здоров'я і патологію - Забезпечуючи інтегративний, багатоаспектний підхід до людини. Трансперсональні переживання володіють особливим терапевтичним потенціалом, мають величезне значення для творчості, естетичного та етичного розвитку. Особливої вЂ‹вЂ‹актуальності набуває трансперсональний підхід в лікуванні наркоманії та алкоголізму як видів духовного кризи, психотерапії неврозів і психозів, в психологічному оздоровленні суспільства.
У 1966 році створюються факультети психології в МГУ і ЛДУ, що демонструє припинення 30-річних гонінь на психологів. У помітною мірою це було пов'язано з появою попиту на психологів на виробництві та в армії. У СРСР активно розвивається інженерна п сіхологія.
Психологія в 1970-1980-ті роки
Відбувається бурхливе зростання когнітивної психології, поступово займає все більшу роль в науці, практично витісняючи біхевіоризм. Когнітивна п сіхологія йшла шляхом поступового спростування своїх вихідних постулатів про сутність людської психіки як системи переробки інформації з обмеженою пропускною здатністю. У цей період п сіхологія встановлює активні зв'язки з лінгвістикою, що стало неминучим після "Хомскіанской революції"; виникає психолінгвістика. b>
Висновок
В інших областях психології відбувається стабільне зростання і накопичення знань, разом з тим знову загострюється відчуття "вічного кризи" психологічної думки, так як жодне з діючих напрямків не дає надії на швидку появу дійсно повної і пояснюватиме поведінку людини теорії. В даний час психологія стала не тільки повноправною наукою, а й частиною буденного життя (так, консультації психологів допомагають людям справлятися з особистими проблемами). Особливо цей процес помітний у країнах Західної Європи і в США.
Література
1. Джемс В. Різноманіття релігійного досвіду. СПб., Андрєєв і сини, 1992. p> 2. Ассаджіолі Р. Психосинтез. Київ., Релф-бук, 1994
3. Cтанислав Гроф. "За межами мозку: народження, смерть і трансценденція в психотерапії ". М., 1994
4. Станіслав Гроф. "Області несвідомого: дані досліджень ЛСД". М., 1994
5. психотерапії та внутрішнього дослідження ". М., 1995
6. Теренс Маккенна. "Їжа богів: пошук первісного древа знання". М., 1995
7. Маслоу А. Дальні межі людської психіки. Спб., Євразія, 1997. p> 8. Фрітьоф Капра. "Уроки мудрості: розмови з чудовими людьми". М., 1996
9. Станіслав Гроф і Джоан Хеліфакс. "Людина перед лицем смерті". М., 1996
10. "Шляхи за межі" его ": трансперсональна перспектива". Під ред. Роджера Уолша і Френсіс Воон. М. 1996
11. "Що таке просвітлення?" Під ред. Джона Уайта. М. 1996
12. Роджер Уолш. "Дух шаманізму". М., 1996
13. Станіслав Гроф і Христина Гроф. "Несамовитий пошук себе". М., 1996
14. Стівен Лаберж. "Свідомий сон". Київ, Софія - Трансперсональний Інститут, 1996
15. Cтанислав Гроф. "Космічна гра: дослідження рубежів свідомості". М, 1997
16. Ч. Тарт. "Пробудження: подолання перешкод до подолання людських можливостей ". 1997
17. С. Криппнером і Дж. Діллард. "Сновидіння і творчий підхід до вирішення проблем". 1997
18. К. Уілбер. "Ніяких кордонів: східні і західні шляху особистісного зростання". 1998
19. # "#"> Http://syntone.ru/library/psychology_schools
A