бо октави (при розтягуванні):
В
3. Перестановка пальців на суміжну та інші струни. p> 4. Допоміжне рух великого пальця при переходах в інші позиції, а також при широкому розташуванні пальців.
Якщо до згаданих рухам пальців додати руху, скоєних ними спільно з пензлем, передпліччям і ліктем (зокрема, так звані "керманичі" в межах однієї позиції і при переходах з позиції в позицію):
В
то будуть перераховані всі основні різновиди рухів лівої руки скрипаля.
Зазначені вище види рухів пальців і рульове рух руки, про який буде сказано нижче, педагогу слід брати до уваги вже на одному з найраніших етапів навчання, як тільки визначилася вихідна форма постановки, отримані елементарні навички звуковидобування і навчається починає діяти пальцями лівої руки.
Ці види рухів необхідно виробляти на першому році навчання для практичного їх застосування в початковому шкільному репертуарі.
6.1. Сила натиску
І в першу чергу перед педагогом виникає питання про ступінь активності пальців (як при опусканні, так і при зніманні) і про силу їх натиску на струну.
Л. Ауер стверджує, що "пальці ніколи не можуть бути надмірно сильними "і тому треба постійно розвивати їх силу, а І. Войко говорить, що досить без додаткових зусиль використовувати лише "природний вага "пальця.
Вимога деяких педагогів сильно натискати пальцями вже на перших заняттях слід вважати передчасним, оскільки дійсно потрібна сила натиску визначається значно пізніше, в процесі роботи, у міру розвитку учня. Тим часом сильний натиск пальців у початковому навчанні призводить до ізольованим, загальмованим, утяжеленним рухам, сковує руку учня.
Перебільшений натиск пальців часто практикується і надалі, головним чином, у заняттях в повільному темпі. Крім того що це викликає швидке стомлення м'язів, виникають і виробляються відчуття, що стоять у різкому суперечності з тими, які необхідні для гри в швидкому темпі, гальмується розвиток вібрації (вона або стає напруженою, судомної, або взагалі припиняється).
Особливо часто зайвий тиск пальців на струну спостерігається при форсованому натиску смичка.
У той же час і рекомендована І. Войко пасивність пальців не може забезпечити хорошого звучання і раціонального розвитку техніки.
Особливу міркування щодо натиску пальців є в системі Г. Ебсрхардта. p> Беручи до уваги природну фізичну силу різних пальців, він диференціює ступінь натиску пальців, розподіляючи її від першого, найбільш сильного пальця, до четвертого - слабіші. Мінімальний тиск на струну виробляють перший і другий пальці, далі, до четвертого пальцю, тиск зростає.
6.2. Активність пальців
Сила натиску пальця на струну не повинна бути значною, проте такий, яка забезпечувала б красиве звучання. У цьому відношенні велике значення має активність і висота, з якої палець опускається на струну. Не меншу роль відіграє і активність, з якою пальці повинні зніматися зі струни.
Активне знімання пальців зі струни викликається практичної необхідністю, воно сприяє чіткості і виразності гри. Однак надмірна активність при зніманні пальців викликає ряд порушень якості виконання. Основною умовою постановки пальців, як вже було зазначено, є напівкругла (Не випрямлена) становище їх над даною струною. При зніманні із струни зазвичай спостерігається прагнення їх убік від струни по напрямку до квінті (поперечне до грифа положення лінії пальців). Це тягне за собою відтягування струни в бік, зачіпання сусідній відкритої струни або чіпляння і звук рizziсаtо тієї струни, з якою палець знімається. Випадковості такого роду спостерігаються при надмірно активному підйомі пальця. Виправляти цей дефект слід шляхом активного напрямки знятого пальця від верхньої струни в бік баска; завдяки цьому палець в кращому випадку утримується над струною.
Слід мати на увазі, що іноді при активному зніманні пальців зі струни, особливо у високих позиціях у нюансі рiаnо, спостерігається струс тростини в верхній її частині внаслідок того, що різко відірвалася від грифа струна в момент знімання пальця відштовхує нещільно прилягає до неї смичок. Тому активне знімання пальців, вироблене в цілях зв'язності і чіткості чергування звуків, не повинно переходити в надмірне задирание їх над струнами.
Недостатньо активно повторюваний підйом пальця зазвичай дає випадковий і тому різний рівень положення його над струною, що створює неоднакові умови для зворотного падіння пальця на струну.
Надмірно активний підйом пальця тягне за собою відведення у бік всій групи пальців і кисті, внаслідок чого змінюється природний розмах зворотного падіння того ж пальця.
При цьому, для більш надійного відчуття грифа після відриву від нього, вдаються або до "грюкання" пальця про гриф, або до протилежного прийому - обережному опускання пальця на струну. У першом...