ених груп і співтовариств; узагальнення на основі одиничного польового дослідження вельми проблематично
Опитування (обстеження)
1. Можливо отримання ефективних наборів даних для великої кількості індивідів
1. Зібраний матеріал може виявитися поверхневим; якщо опитувальники жорстко стандартизовані, то важливі відмінності точок зору респондентів можуть бути штучно згладжені
2. Дають можливість точного порівняння відповідей респондентів
2. Відповіді можуть містити те, що люди говорять про свої переконання, а не те, що вони думають на Насправді
Документальне дослідження
1. Дослідження може виявитися глибоким або охопити великі групи людей залежно від типу досліджуваних документів
1. Дослідження залежить від існуючих джерел, а вони можуть бути неповними
2. В особливості важливо в тому випадку, коли робота або цілком історична, або має певну історичну спрямованість
2. Важко визначити, наскільки джерела відображають реальні тенденції, наприклад, в випадку з деякими видами офіційної статистики
Експерименти
1. Можна контролювати ступінь впливу тих чи інших змінних
1. Багато аспекти соціального життя не можуть бути перенесені в лабораторію
2. Експеримент легше повторити іншим дослідникам
2. На відповіді учасників експерименту може надати вплив ситуація експерименту
В
Список літератури
1. Абалкін Л. Логіка економічного зростання. М.: ІЕ РАН, 2002. p> 2. Аберкромбі Н., Хілл С, Тернер Б.С. Соціологічний словник. К.: Вид-во Казанського університету, 2002.
3. Авраамового Є. М. Час змін: соціально-економічна адаптація населення. М.: ІСЕПНРАН, 2004. p> 4. Алексєєв О.М. Драматична соціологія (експеримент соціолога-робітника). М.: ІС РАН, 2003. p> 5. Антів А. Поняття В«соціальна структураВ» у сучасній соціології// Соціологічні дослідження 2003 р. № 7 с. 36-38. p> 6. Арутюнян Ю.В. Трансформація пострадянських націй. За матеріалами етносоціологіческіх досліджень М.: Наука, 2005.
7. Бальцерович Л. Соціалізм, капіталізм, інформація. Нариси на рубе-ж епох. М., 1999. p> 8. Богомолов О.Т. Анатомія глобальної економіки. М.: ІКЦ В«АкадемкнигаВ», 2004. p> 9. Валлерстайн І. Аналіз світових систем і ситуація в сучасному світі. СПб.: Університетська книга, 2001.
10. Вебер М. Основні соціологічні поняття// Вебер М. Вибрані твори. М.: Прогрес, 2004. p> 11. Владні еліти і номенклатура: Анотована бібліографія російських видань 1990-2000 рр.. СПб.: ІВ РАН, 2001. p> 12. Волков Ю.Г., Мостова І.В. Соціологія. Підручник для вузів. /За ред. В.І. Добренькова. - М.: Гардарика, 2004. - 432 с. p> 13. Запитання соціології: Фінансове поведінка населення Росії. М.: Socio-Logos, 2004. p> 14. Гідденс Е. Соціологія. - М.: Едіторіал УРСС, 2005. p> 15. Заславська Т.І. Про соціальне механізмі пострадянських перетворень в Росії. М., 2002. p> 16. Заславська Т.І. Соцієтальна трансформація російського суспільства. М.: Справа, 2002. p> 17. Заславська Т.І., Ривкіна Р.В. Соціологія економічного життя. Нариси теорії. Новосибірськ: Наука, 2003. p> 18. Зборівський Г.Є. Загальна соціологія. - М.: Гардаріки, 2004. p> 19. Кравченко А.І. Соціальна структура: статуси і ролі// Соціально-політичний журнал 2003 р. № 2 с.98-106.
20. Загальна соціологія. Навчальний посібник. За заг. ред. Ефендієва А.Г. - М., 2000. p> 21. Основи загальної теорії: Учеб. посібник/За ред. Г.В. Осипова, Л.Н.Москвічева. М., 2006. C. 80-84. p> 22. Рофе А. І. Економіка і соціологія праці. - М.: Мік, 2001. p> 23. Слюсорянскій М.А. та ін Проблеми стратифікації російського суспільства в перехідний до ринку період// ПДТУ П. 2005.
24. Смелзер М. Соціологія. - М.: Фенікс, 2001. p> 25. Соціологія: Учеб. посібник для студентів вузів. /О.М. Елсуков, Є.М. Бабосов, О.М. Данилов і ін, За заг. ред. О.М. Елсукова. - Мн.: Тетра-Сістемс, 2003. p> 26. Соціологія: Учеб. посібник для студентів вузів/О.М. Елсуков, Є.М. Бабосов, О.М. Данілов.-Вид-е 4-е, стереотип. - Мн.: В«Тетра-СістемсВ», 2003. p> 27. Соціологія: Підручник/За ред. проф. Ю.Г. Волкова. - Вид. 2-е, випр. і доп. - М.: Гардаріки, 2003. - 512
28. Соціологія: Підручник/За ред. проф. Ю.Г. Волкова. - Вид. 2-е, випр. і доп. - М.: Гардаріки, 2003. - 512 с.: Іл. p> 29. Спасибенко С.Г. Соціологія. Людина як об'єкт і предмет соціологічного вивчення// Соціально-гуманітар...
