Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Інформаційні випуски на телебаченні

Реферат Інформаційні випуски на телебаченні





вої свободи веде до зміни мовної тональності телевізійних новин, до ступеня експресії, яка до недавнього часу була надмірною не тільки для новинних і аналітичних програм, а й для телебачення в цілому. Репортажі можуть починатися з анекдоту, притчі, пісні, дитячої лічилки і, на жаль, містити жаргонізми. p> Таким чином, щоб випустити якісний новинний продукт, необхідно враховувати багато фактори - порядок подачі матеріалів при верстці програми, стиль студії і ведучих, звукове оформлення передачі, мовні особливості телевізійних текстів. Кожен з цих моментів повинен гармонійно доповнювати один одного, щоб кінцевий продукт був приємним для сприйняття як глядачів, так і самих журналістів. <В 

3.4 Ведучий новин


Ведучий новинний програми - це її особу, голос, стиль. Основні характеристики роботи ведучого - Це престижність і відповідальність. Телеведучий робить те ж, що і диктор: читає рядки, що біжать по телесуфлера. Але його головне завдання - передати глядачеві відчуття, викликати емоції. p> Ведучий новин повинен вселяти симпатію і вільно триматися в кадрі. Його поведінка повинна бути демократичним, але не вульгарним. Завдання ведучого - вміло, з розумінням і тактовно подати новини, підготовлені його колегами. Дуже важливими є чітка дикція і виразна інтонація. Професійний ведучий інтелігентний і ерудований, вміє В«зберегти обличчяВ» в будь-яких ситуаціях, дає глядачам впевненість у тому, що вони отримують найбільш достовірну, саму об'єктивну інформацію.

На відміну від радіомовлення, який не створює видовищною наочності поведінки диктора в студії, на телеекрані ми маємо справу з В«розкритимВ», видимим в реальному часі провідним, оживляючих повідомлення картиною практичних дій. Інформація немов приходить в міру того, як останній дає їй життя, роблячи це на наших очах. У результаті інформаційний випуск стає зримою демонстрацією активної безпосередності поведінки, в якому щохвилини породжується та чи інша новина. Манери і зовнішність телеведучого НЕ служать гарантією об'єктивності переданих повідомлень, але глядач свідомо вибирає свій канал, своїх провідних [3, 40-42].

При всьому його инструктивном характері поведінки в кадрі має місце елемент творчості, оскільки в нових умовах від самого ведучого залежить, що саме він В«зробитьВ» в кадрі. Оцінка рольової поведінки залежить від спостережливості телеглядачів і від уміння ведучого триматися, виробляти вигідне враження, приховуючи видимі елементи гри.

Ведучий постає на екрані, немов оточений власним образотворчим В«німбомВ», що має характер особистісного кошти, що розширює можливості створення особливого враження від ролі в очах телеаудиторії. Якщо перші провідні (диктори) створювали чарівність В«другого плануВ», звертаючись до глядачів на В«дистанції довіриВ», з В«м'якістю і приглушеністюВ», у В«відкритому магнетизм живої мовиВ», то в період політичного телеофіціоза вони тільки В«трималисяВ» на другому плані, слідуючи за повідомленнями у зміцненні та оздобленні соціальних почуттів і настроїв [21, 60]. Сьогодні необхідність активно-ігрового характеру екранних дій породжує висування ведучого на передній, великий план з опорою на наближену міміку, всю видовищну повноту сумарного вигляду. У з'єднанні з точно знайденим ракурсом, ці досягається емоційно-психологічне преображення ведучого в кадрі, і фасадність виявляє себе як основна форма рольової поведінки.

Ведучий повинен вміти подати новину так, наче це сталося на його очах. Можна навчитися вести поглядом по рядках телесуфлера (і при цьому навіть бровою не вести), але не так просто виглядати хранителькою інформаційного вогнища в студії. У віданні інформаційного випуску текст значною мірою сприяє виразності телеведучих. Внеречевой кошти не повинні бути надмірними, але вони повинні передавати зміст і настрій сюжету. p> Телеаудиторія - це незрима аудиторія. З цієї причини, звертаючись до неї в інформаційному випуск, супроводжуючи різні відеосюжети, телеведучий виходить за межі простору студії. Вміючи бачити просторове ціле телеефіру, він у самому собі набуває нову якість зримості, для якого невидимого в умовному сенсі вже немає.

У психологічному плані ведучий може вживатися в експонованих глядачів як безпосередньо примикають осіб у їх близкодействии, включення до тотальну сюхвилинність телеінформації. Матеріали слід передавати у В«відкритомуВ» вигляді як безпосередньо дану інформацію. p> Композиційне побудова інформаційної програми представляє В«суцільнуВ» сполучну тканину, сообразную текстово-сюжетної передачі повідомлень, і вимагає від ведучого вміння перейти від зовнішньої виразності в реакціях і рухах до розуміння колізій різних подієвих контекстів, створюючи особливий ритм характерного уваги, діалогірованних форм звернень, підводок. У цьому сенсі В«роль телеведучого є провідною рольової партією загалом В«ОркестрованихВ» дії, що має лише, по всій видимості, шаблонизировать характер стереотипного поведінки і вимагає...


Назад | сторінка 8 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості формування образу ведучого інформаційно-аналітичних програм соц ...
  • Реферат на тему: Репортер в ролі драматурга, ведучого і режисера на прикладі програми Кирила ...
  • Реферат на тему: Телевізійний імідж ведучого на сучасности Українському телебаченні
  • Реферат на тему: Танцювальна психотерапія: цілі, роль ведучого, аналіз рухів
  • Реферат на тему: Розробка ведучого моста колісного трактора Т-40А