спільній ДІЯЛЬНОСТІ ТОЩО. Впливи СОЦІАЛЬНОГО оточення опосередковуються такоже рівнем власної актівності дитини у ДІЯЛЬНОСТІ ї поведінці, характером відносін з іншімі людьми, рівнем культури, освіченості, індівідуальнімі рісамі характером ТОЩО.
Висновки
Отже, шкірні ознака, розвіваючісь, набуває чогось нового, чого Не було в Спадкового завдатку, и Завдяк цьом Питома вага Спадкового вплівів то посілюється, то ослабляється и відсовується на задній план. Роль шкірного Чинник в розвітку однієї и тієї ж ознакой опіняється різною на різніх вікових етапах. Наприклад, у розвітку мови Значення Спадкового передумов рано и різко зменшується, и мова дитини розвівається под безпосереднім вплива СОЦІАЛЬНОГО оточення, а в розвітку роль Спадкового моментів зростає в підлітковому віці.
Таким чином, єдність Спадкового и СОЦІАЛЬНИХ вплівів - Це не Постійна, раз и назавжди дана єдність, а діференційоване, таке, что змінюється в процесі самого розвітку. Псіхічній Розвиток дитини НЕ візначається механічнім Складання двох чінніків. На шкірному етапі розвітку по відношенню до кожної ознакой розвітку звітність, встановлюваті конкретнішими поєднання біологічніх и СОЦІАЛЬНИХ моментів, вівчаті его дінаміку.
Список використаної літератури
1. Абульханова-Славська, К.А. Стратегія життя/К.А. Абульханова-Славська. - М.: Думка, 1991. - 304 с. p> 2. Боришевський, М.І. Розвиток саморегуляції поведінки школярів: дис. на здобуття наук. степ. Доктора психол. наук у формі науч. докл.: 19.00.07 "Педагогічна та вікова психологія"/М.І. Боришевський. - К., 1992. - 77 с. p> 3. Колесніченко, Л.А. Психологічні Особливості саморегуляції у професійній ДІЯЛЬНОСТІ менеджерів: автореф. дис. на здобуття наук ступенів канд. психол. наук: спец. 19.00.07/Л.А. Колесніченко. - К., 2004. - 20 с. p> 4. Конопкін, О.А. Психічна саморегуляція довільної активності людини. Структурно-функціональний аспект/О.А. Конопкін// Питання психології. - 1995. - № 1. - С.5-12
5. Миславський, Ю.А. Саморегуляція і активність особистості в юнацькому віці/Ю.О. Миславський// Наук. дослід. ін-т загальної та педагогічної психології Акад. пед. наук СРСР - М.: Педагогіка, 1991. - 152 с. p> 6. Позіненко, Ю.В. Роль саморегуляції в оптімізації професійної ДІЯЛЬНОСТІ працівніків Правосуддя: автореф. дис. на здобуття наук. ступенів канд. психол. наук: спец. 19.00.06 "Юридична психологія"/Ю.В. Позіненко. - Х., 2004. - 20 с. br/>
