Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Роль і значення інформаційно-виховної роботи для формування морально-психологічної стійкості ...

Реферат Роль і значення інформаційно-виховної роботи для формування морально-психологічної стійкості ...





ні війська можуть залучатися до сприянню військам МВС, ФСБ, ФПС, МНС та іншим у проведенні операцій з локалізації соціально-політичних і міжнаціональних, в тому числі збройних, конфліктів на своїй території.

ИВР в операціях з локалізації та припинення конфліктів являє собою комплекс узгоджених і взаємопов'язаних за метою, завданнями, місцю і часу одночасних або послідовних заходів інформаційно-виховної, психологічної, військово-соціальної, культурно-дозвільної роботи і захисту особового складу від негативного інформаційно-психологічного впливу, спрямованих на досягнення високого морально-психологічного стану особового складу в метою успішного виконання поставлених завдань [12].

Основними завданнями ИВР в операціях з локалізації та припиненню конфліктів є:

- роз'яснення особовому складу соціально-політичних, економічних, національних та інших причин виникнення конфлікту і завдань контингенту по його локалізації і припинення;

- підтримка високого морально-політичного і психологічного стану особового складу;

- постійний аналіз морально-політичної, соціальної, психологічної та військової обстановки в районі конфлікту та інформування про неї особового складу; встановлення контактів з місцевим населенням і проведення з ним різних інформаційно-виховних і культурно-дозвіллєвих заходів;

- організація тісної взаємодії з виховними органами інших військ, що беруть участь в операції; підтримання зв'язку та встановлення взаємодії зі засобами масової інформації; вирішення інших завдань у відповідності зі що складається обстановкою.

Є чимало особливостей в організації та проведенні ИВР в діях Сухопутних військ при ліквідації наслідків аварій, катастроф та інших стихійних лих. Тут важливо враховувати і долати негативний вплив на особовий склад великих руйнувань і людських жертв, величезне фізичне, моральне і психологічне напруження воїнів, значне звуження можливостей використання для роботи з особовим складом сил і засобів інформації та виховання через несподіванки події і екстреності дій і заходів [13].

В умовах надзвичайного ИВР направляється на роз'яснення особовому складу державних законодавчих актів про надзвичайний стан, соціально-політичної значущості виконуваного завдання, соціально-правового статусу військовослужбовців в умовах надзвичайного стану, на встановлення тісного контакту з регіональними владними структурами та місцевим населенням, підвищення пильності, витримки і дисципліни, підтримання честі і гідності воїнів, неухильне дотримання норм і правил поведінки, активізацію інформаційно-виховної та соціально-правової роботи.

Бойові дії Сухопутних військ в сучасній війні будуть відрізнятися рішучим і високоманевреним характером, мобільністю, динамічністю і напруженістю, швидкими і різкими змінами обстановки, широким застосуванням різноманітних засобів збройної боротьби.

Інформаційно-виховна робота в бойових діях Сухо-путній військ

Характер бойових дій Сухопутних військ пред'являє виключно високі вимоги до психологічної, духовно-моральної, і професійної готовності особового складу до виконання завдань захисту Вітчизни. Особливе значення в бойовій обстановці мають переконаність воїнів в праведності справи, за яку вони проливають свою кров, їх впевненість у перемозі над ворогом, готовність до сміливих, самовідданою і рішучим діям, високу військову майстерність, впевненість у силі своєї зброї і його перевазі над зброєю противника, повна довіра своїм командирам і начальникам.

Основними ИВР в бойових діях Сухопутних військ є:

- формування у військовослужбовців патріотичного свідомості, відданості своїй Вітчизні та особистої відповідальності за його захист, переконаності в справедливому характері війни, вірності військовій присязі, Бойовому прапорі і бойовим традиціям Збройних Сил, впевненості у перемозі над ворогом;

- виховання у особового складу психологічної стійкості, готовності до сміливих і рішучих дій в будь-яких умовах бойової обстановки, здібності не губитися в самій складній і напруженій ситуації бою, прагнення до неухильного виконання бойового завдання;

- зміцнення свідомої військової дисципліни, мобілізація особового складу на точне виконання законів воєнного часу, військових статутів, наказів командирів і начальників, забезпечення бойової згуртованості й організованості військових колективів, недопущення в бойовій обстановці мародерства і безчинств по відношенню до місцевого населення;

- виховання у військовослужбовців впевненості в силі і перевазі свого зброї і бойової техніки над зброєю і бойовою технікою противника, високої відповідальності за підтримання їх в постійній готовності до бойового застосування;

- безперервне політичне та бойове інформування про ситуацію, військово-політичної, бойовій обстановці, оперативне роз'яснення особовому складу бойових завдань частин і підрозділів, наказів командирів і начальників...


Назад | сторінка 8 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація протидії та захисту особового складу від інформаційно-психологі ...
  • Реферат на тему: Досвід морально-психологічного забезпечення особового складу з роззброєння ...
  • Реферат на тему: Особливості інформаційно-психологічного впливу незаконних збройних формуван ...
  • Реферат на тему: Особливості підготовки особового складу в об'єднаній угрупованню внутрі ...
  • Реферат на тему: Модернізація вогневої смуги психологічної підготовки особового складу підро ...