Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Роль банків у становленні молодих спеціалістів

Реферат Роль банків у становленні молодих спеціалістів





тити черговий внесок за освіту, а доходи очікуються пізніше, в цьому випадку, щоб уникнути В«дефолтуВ», можна зайняти В«дорогіВ» гроші у банку на короткий термін. Третя В«нішаВ» кредиту на невідкладні потреби - оплата короткострокових видів навчання: другої вищої освіти, професійної підготовки на дорогих курсах, бізнес-освіти.

Освітнє кредитування стало розвиватися в Росії з 2000 року, коли Ощадбанком був розроблений і затверджений порядок надання кредитів фізичним особам на оплату навчання. У той час кредити для населення, тим більше, що видаються на тривалий термін, були рідкістю, і тільки Ощадбанк, як найпотужніший і універсальний роздрібний банк, що має давню історію кредитування населення та соціальну спрямованість своєї діяльності, міг запропонувати інноваційний продукт у соціальній сфері, однак, цілком природно, що основні його умови були ринковими.

Поступово освітні кредити на умовах, аналогічних Сбербанку, стали видавати і інші банки. Типові умови для надання кредиту такі: розмір кредиту - до 90% вартості навчання; термін кредиту - від 1 до 11 років; пільговий період - до 5 років (коли кредит не віддається), на час навчання у ВНЗ; процентні ставки - 18-19% річних у рублях або 10-13% - у валюті. Гарантіями такого кредиту виступає порука або заставу. Фактично цей кредит недоступний дуже великій групі абітурієнтів, у яких немає можливості надати заставу та поручителя. "Жорсткі умови надання позики зробили такого роду кредити не надто затребуваними ", - каже ректор Вищої школи економіки Ярослав Кузьмінов. p> З 2000 р., коли Ощадбанком Росії був розроблений і затверджений порядок надання кредитів, умови надання освітнього кредиту Ощадбанку дещо змінилися, зокрема, була дещо знижена процентна ставка і обов'язкова частка позичальника (Співпозичальників) в оплаті освіти у вузах (з 30% до 10%), однак загальний ринковий характер кредиту зберігся.

Слід зазначити, що затребуваність освітніх кредитів на умовах Ощадбанку РФ виявилася невисокою.

Причини - очевидні:

В· ставка кредиту надмірно висока (19% річних - для освітніх кредитів, за кордоном середня ставка становить не більше 6-8%, не перевищуючи психологічний бар'єр в 10% річних), на час навчання не надається відстрочка в погашенні відсотків;

В· кредит де-факто можуть отримати тільки батьки (в якості позичальників, співпозичальників або поручителів студента) або працюючий студент;

В· широке поширення сірих зарплатних схем сильно ускладнює оцінку реальної кредитоспроможності позичальників (співпозичальників, поручителів); ​​

В· процедура оформлення кредиту бюрократизована, потрібно надати великий комплект документів, після здачі документів рішення приймається близько місяця;

В· кредит вирішує тільки одну проблему - відшкодовує оплату освітніх послуг вузу, однак не дозволяє користуватися ним студенту для оплати витрат на проживання в період отримання освіти.

Головним недоліком...


Назад | сторінка 8 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Оцінка кредитоспроможності потенційного позичальника комерційного банку та ...
  • Реферат на тему: Оцінка операцій надання філії 300 ГОУ ВАТ &АСБ Беларусбанк& грошових коштів ...
  • Реферат на тему: Операції надання банком грошових коштів у формі кредиту фізичним особам: ор ...
  • Реферат на тему: Бухгалтерський облік операцій банку з надання грошових коштів у формі креди ...
  • Реферат на тему: Процентна і облікова ставки кредиту. Процентна ставка дисконтування