-інвалідів не можуть забезпечити такій дитині і його родині гідне життя. На думку багатьох авторів, соціальною політикою у сфері надання допомоги інвалідам мало уваги приділяється зміні громадської думки щодо цієї категорії населення, що важливо. Дітям-інвалідам необхідна професійна допомога фахівців. Ця допомога повинна носити не тільки медичний характер, вона повинна бути комплексною, зачіпати всі сторони життя такої дитини. p align="justify"> соціальний діти інвалід
Висновок
Інваліди як соціальна категорія людей потребують постійної соціальний захист, допомоги та підтримки. Ці види допомоги визначені законодавством, відповідними нормативними актами, інструкціями та рекомендаціями; відомий механізм їх реалізації. Слід зазначити, що всі нормативні акти стосуються пільг, посібників, пенсій та інших форм соціальної допомоги, яка спрямована на підтримку життєдіяльності, на пасивне споживання матеріальних витрат. Разом з тим інвалідам необхідна така допомога, яка могла б стимулювати і активізувати їх і придушувала б розвиток утриманських тенденцій. Відомо, що для повноцінного, активного життя інвалідів необхідне залучення їх у суспільно-корисну діяльність, розвиток і підтримка їх зв'язків зі здоровим оточенням, державними установами різного профілю, громадськими організаціями й управлінськими структурами. По суті, мова йде про соціальну інтеграцію інвалідів, що є кінцевою метою реабілітації. Ось чому держава, забезпечуючи соціальну захищеність інвалідів, покликане створювати їм необхідні умови для індивідуального розвитку, розвитку творчих і виробничих можливостей і здібностей. У нашій країні тільки починає набирати темпи робота з розробки індивідуальних реабілітаційних програм для осіб з обмеженими можливостями, створюються різні моделі реабілітаційних установ, впроваджуються інноваційні технології соціальної роботи з даною категорією населення, розвивається реабілітаційна індустрія. Відновлюючи здібності інвалідів до соціального функціонування, до створення незалежної способу життя, соціальні працівники та соціальні реабілітологи допомагають їм визначати свої соціальні ролі, соціальні зв'язки в суспільстві, сприяють їх повноцінному розвитку. p align="justify"> Список літератури
1. Дівіцина Н. Ф. Соціальна робота з неблагополучними дітьми й підлітками. Конспект лекцій. - Ростов н/Д: В«ФеніксВ», 2005. - 288 с.
. Холостова Є.І. Соціальна робота з інвалідами: Навчальний посібник. - М.: Видавничо-торгова корпорація? Дашков і К В°?, 2006. - 240 с.
3. Акатов Л.І. Соціальна реабілітація дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Психологічні основи: Учеб. посібник для студ. вищ. навч. закладів. - М.: Гу-манить. вид. центр ВЛАДОС, 2003. - 368 с.
4. < Департа...
