. Аджея в цьом розділі найбільше запропоновано лабораторних робіт, Які потребуються громіздкіх обчислень. p> Досліджуваті ці Явища на лабораторних робот не всегда Можливо. Тому деякі Явища з наведення Вище розділів доцільно Було б вівчаті на компютерних моделях. [10]. p> Отже, в процесі Вивчення фізики в загальноосвітній школі розглядається такий материал, Який НЕ можна продемонструваті в реальному умів. Особливо це стосується лабораторних робіт. Тому доцільно замініті загальнопрійнятій натурного експеримент модельними. br/>
Визначення Завдання для розробки лабораторних робіт
Проаналізувавші шкільну програму з фізики для 9 класу та користуючися матеріалами підручника В«Фізика. 9 клас В»за ред. Божінової Ф.Я. можна візначіті Завдання, Які можна Включити до Переліку лабораторних робіт, Які учні будут Виконувати помощью компютера.
Розробляючі Віртуальні лабораторні роботи слід памятати, что Жодна анімація чг Ілюстрація Ніколи НЕ замінять на уроці фізики реального обладнання. Натурні експеримент НЕ слід замінюваті віртуальнім без Вагом на ті причин [16, 47]. На уроках фізики учні повінні вміті користуватись вімірювальнімі приладами, вміті візначаті Ціну поділки шкал будь-якого вимірювального приладнати, складаті за схемами електричної кола, користуватись учбовим обладнанням ТОЩО. Компютер винен віступаті на уроці як допоміжній засіб, а не як основну. p align="justify"> Для побудова віртуальніх лабораторних робіт вікорістаємо Такі, як В«Вивчення залежності електричного опору від Довжина провідника і площі его поперечного перерізу, матеріалу провідникаВ», В«Дослідження Явища електролізуВ». Для прикладу можна Розробити більш складаний лабораторних роботах, яка вімагає високого уровня подготовки теоретичності та практичних вмінь - тому й призначила для школярів, что навчають у класах з поглиблення вивченості фізики. Обідві Частини Дослідження можна Виконувати поза учбовим годиною, Наприклад во время фізічного гуртка або практикуму. Мова Йде про лабораторних роботах В«Дослідження напівпровіднікового транзистораВ». p align="justify"> дані роботи є й достатньо про ємнімі, потребуються проведення 2-3 експеріментів на перевірку різніх параметрів досліджуваного Явища. Тому віконуючіх їх доцільно використовуват комп ютер, де за помощью табличного процесора MS Excel ЗРУЧНИЙ Проводити обрахункі, будуваті кріві та графікі перелогових, прослідкуваті Зміни поводження досліджуваного Явища від вхідніх параметрів, Які користувач заносити з клавіатурі до комірок Електронної табліці.
Отже, во время Виконання лабораторних робіт з електростатікі, комп ютер вікорістовуємо НЕ як Основний засіб, а як допоміжній. ЦІМ самим зберігаємо основне призначення шкільного ЕКСПЕРИМЕНТ. Учні мают змогу попрацюваті Із Реальних лабораторне обладнання та з комп ютерного програмою и на Основі цього ...
