Фрустрація - обман, марне очікування, негативний стан, що виникає, коли на шляху досягнення мети встають несподівані перешкоди, які заважають задовольняти потреби. Стрес - тиск, натиск - це стан тривалого психічного стану, який виникає, коли нервова система отримує перевантаження. Формула стресу: А - активирующее подія, В - інтерпретація, С - стан.
Невроз - оборотне розлад психічної діяльності, обумовлене впливом психотравмуючих чинників і протікає з усвідомленням хворим факту свого захворювання і без порушень відображення реального світу. Невроз актуальний - Н., прояви якого спостерігаються лише під час дії чинників, що викликали Н.; термін застосовується в психоаналізі. Невроз воєнного часу - загальна назва Н. по типу істерії, виникнення яких пов'язане з переживаннями, зумовленими обстановкою воєнного часу, частіше умовами бойових дій. Невроз руховий - Н. з переважанням рухових розладів. Невроз інфантильний - Н. у дітей та підлітків, що виявляється в пом'якшеній формі; може прийняти виражений характер у міру дорослішання. Невроз ипохондрический-Н. з переважанням відчуття тривоги, підвищеної уваги до власного здоров'я, з посиленою сугестивністю і фіксацією на різних відчуттях, легкістю виникнення переконаності в наявності уявної хвороби і активним прагненням лікуватися або обстежитися. Невроз переляку - Н. у вигляді стійкої фіксації одного разу виник страху, що супроводжується панічним збудженням чи обездвиженностью. Невроз істеричний. Невроз Кардіофобіческій - Н., що виявляється нав'язливим страхом важкого серцевого захворювання, зупинки серця і т.д. існує безліч інших неврозів.
Мотивація. Воля. Формування і розвиток волі
Мотивація - це система факторів, що викликають активність організму і визначають спрямованість поведінки людини. Включає в себе: потреби, бажання, мотиви, наміри, мета і засоби. Потреби бувають: Вітальні (життєві) і Культурні: матеріальні і духовні: соціальні та особистісні. Мотив - це причина прагнення до чого-небудь і може бути свідомий і безсознательного. Мотиви: мотив висування невдач; мотив досягнення мети. Рівень домагань може бути завищений, занижений або середній (це те, що хочеш). Вольові процеси. Всі дії людини діляться на 2 категорії: мимовільну, довільну.
Воля - це свідоме регулювання з подоланням зовнішніх і внутрішніх перешкод. Воля забезпечує 2 функції: спонукальна (активизирующая), гальмівна (стримуюча). Фази вольового процесу: виникнення спонукання і постановка мети; стадія обговорення та боротьби мотивів; прийняття рішення; виконання. Воля виражається в подоланні труднощів, а долати труднощі людина може тільки в тому випадку, якщо він знає, в ім'я чого він це робить. Тому першим і вирішальним умовою виховання волі є формування світогляду, розвиток суспільних почуттів і на цій основі - виховання в собі почуття обов'язку. Другою умовою виховання волі є оволодіння вмінням хотіти. Поки прагнення людини виливаються у форму млявих, розпливчастих і недієвим ж-ланій, не може бути й мови про розвиток сильної волі Третя умова виховання волі - не приймати рішень нездійсненних і не озброюватися намірами, які не будуть здійснені. Ніхто так часто не приймає рішень і не має так багато добрих намірів, як люди слабо-вільні. Людина ж, що прагне виховати в собі сильну волю, повинен до кожного св...
