"justify">
.1 Динаміка узагальнюючих показників На початку 90-х років у міжнародному лексиконі та термінології фахівців з'явилося нове визначення - індекс розвитку людського потенціалу (ІРЛП), або скорочено - індекс людського розвитку (ІЛР), значення якого дозволяє говорити про те чи іншому рівні життя в країні. ІРЛП - показник, розроблений фахівцями Програми розвитку ООН для оцінки ступеня оптимальності розвитку суспільства. Він показує, наскільки умови життя в даній країні близькі до таких загальноприйнятим критеріям благополуччя окремої людини і всієї нації, як можливість жити довго, отримати освіту і мати гідний рівень матеріального добробуту. ІРЛП вимірюють за допомогою системи показників, що включають:
очікувану тривалість життя (характеризує довголіття новонародженого, який проживе життя в умовах нині існуючого рівня смертності);
рівень освіти, вимірюваний як сукупний індекс грамотності дорослого населення (старше 15 років) і сукупної частки учнів на всіх ступенях навчання (початкової, середньої, вищої) у загальній чисельності населення у віці від 6 до 24 років;
рівень життя населення, який характеризує доступ до матеріальних ресурсів, необхідним для гідного існування; змінюється на базі реального валового внутрішнього продукту на душу населення [14, стр. 487].
Для того щоб розрахувати окремі складові індексу, фактичні показники по тій чи іншій країні порівнюють з фіксованими стандартами мінімальних і максимальних значень. При визначенні індексу тривалості майбутнього життя в якості мінімального стандарту прийнятий вік 25 років, максимального - 85 років; для індексу рівня освіти населення стандарти становлять відповідно 0 і 100%; для індексу середньодушового реального ВВП - 100 і 40 тис. дол (ПКС).
Індекси, що характеризують рівень освіти і грамотності, розраховуються за формулою:
, (1)
де ІРЛП - індекс розвитку людського потенціалу;- Фактичне значення i-го показника;- Мінімальне значення i-го показника; максимальне значення i-го показника [2, с. 487].
З 1999 р. при розрахунку індексу реального середньодушового ВВП в дану формулу підставляють не власними значення, а їх логарифми:
, (2)
де Y - реальний ВВП на душу населення тієї чи іншої країни за ПКС, в доларах США [2, с. 488].
Показник досягнутого рівня освіти обчислюється через сукупний індекс грамотності дорослого населення і сукупної частки учнів, що надійшли в навчальні заклади всіх рівнів за формулою:
, (3)
де - індекс досягнутого рівня освіти, - індекс грамотності дорослого населення, - частка учнів, що надійшли в усі навчальні заклади [2, с. 489].
Величина ІРЛП може змінюватися від 0 до 1, при цьому, чим ближче вона до 1, тим вище розвиток людського потенціалу і коротше шлях, який треба пройти даній країні до досягнення бажаних орієнтирів. До країн з високим рівнем людського розвитку належать ті, в яких ІРЛП> 0,8; до країн із середнім рівнем людського розвитку - ті, в яких ІРЛП < 0,8, але> 0.5; до країн з низьким рівнем людського розвитку - ті, в яких ІРЛП < 0,5 [2, с. 488].
За остан...
