lign="justify"> Не зростає серед осик
Круглий рудий ... (апельсин)
Знають цей фрукт дітлахи,
Люблять їсти його мавпи.
Родом він з жарких країн.
Високо росте ... (банан)
. Станція.
Показати квітка, нехай вгадають, що за квітку. Фрукт отримують Маракуйя.
.Станція. За виконання завдання дається фрукт авокадо. За 1 хв необхідно відокремити гречку від гороху.
6. Станція. За виконання завдання дається фрукт ананас.
1. У блюдечко насипати соду. Завдання хлопців вгадати що в блюдце, при цьому не підходити близько і не чіпати руками.
. Або натягнути мотузочку розвішані на неї фрукти та інші предмети. Зав'язати очі дитині. Завдання зрізати фрукти. За 2-3 неправильно зрізаних предмета завдання вважається не виконаним.
13:10. Початок банкету. Стаємо навколо банкетного столу . Під музику з мультфільму Мадагаскар Граємо в гру на подобі Сантики фантики лімпопо ... тільки в місце слів Сантики фантики говоримо ооооууу аааууууооаааа і т.д. або просто під музику граємо. Фотографуємося.
Гра Сантики-фантики.
Всі учасники гри стають в коло. Одного учасника (ведучого) відправляють за двері. Вибирається ведучий, який показує руху. Всі повинні синхронно за ним повторювати. Завдання ведучого міняти руху непомітно, для ведучого. Всі учасники повинні переходити на новий рух одночасно, але намагатися поглядами не видати ведучого. Гра починається зі слів: Сантики - фантики - лімпопо" . Якщо ведучий відгадує, хто водить, то автоматично він стає ведучим, який буде шукати наступного ведучого.
Проведення ритуалів, танці.
13.40 Аналіз дня і зміни, вручення призів (цукерок), подвіденіем підсумків зміни. Нагородження хлопців
: 00 Завершення роботи майданчика
.3 Тема дня: Ура! Ми - у збірній! Raquo;
10.00 Збір на майданчику
.05 Ранкове вітання, зарядка
Під час зарядки вожатий показує дітям спортивні вправи, діти повторюють рухи.
10.30 Розповідь про тематику дня, обговорення теми
Ми раді вітати Вас. Сьогодні у нас пройде веселе свято У збірну raquo ;, в якому запрошуються взяти участь всі бажаючі. Діти, а хто з вас знає, що таке збірна?
Діти відповідають на питання.
Ведучий:
Правильно! Діти, ви добре знаєте, що таке збірна. А чи хочете ви в збірну, стати справжніми спортсменами, помінятися силами в швидкості, спритності?
Як багато бажаючих стати учасниками збірної. У цьому випадку наше свято неодмінно, вдасться. Сьогодні ми не буде нудьгувати. Отже, я оголошую нашу олімпіаду відкритою!
11.00 Ключове міроприємство дня: конкурсно-ігрова програма Ми у збірній
Завдання кожного дитини пройти кожну станцію. Вожатий відзначає кожне завдання, яке виконав дитина і зазначає про те, як виконав завдання на листку. Важливо помістити кожної дитини в збірну. Потім після виконання всіма дітьми завдання, можна зачитати, хто потрапив у збірну, а потрапили всі.
1. Станція Теоретична (всі разом відповідають)
Команді пропонується відповісти на питання вікторини Знавці спорту raquo ;. За кожну правильну відповідь 1 бал. Всього можна набрати 21 бал.
Про який зимовому Олімпійському виді спорту йдеться?
1. Вид спорту, в якому необхідно, як можна швидше подолати змагальну дистанцію на льодовому стадіоні по замкнутому колу (ковзанярський спорт)
. Вид спорту, де лижники стріляють (біатлон)
. Спуск на лижах на швидкість по спеціально підготовленій трасі (лижні гонки)
. Спуск двох або чотирьох спортсменів на спеціальному снаряді за спеціально виготовленої трасі (бобслей)
Так чи ні?
Згодні ви з відповіддю чи ні?
Олімпійський девіз - головне не перемога, а участь (так)
Олімпійський прапор - синє полотнище з олімпійським символом (так)
